職業(yè)生涯規(guī)劃書[范例15篇]
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎？不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢？以下是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、自我分析
(1)優(yōu)點：
非常客觀理智，重視現(xiàn)實，獨立堅強。遇事果斷、自信。有杰出的視察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實、實事求是，尋求具體和明確的事情，愛好做實際的推敲。善于單獨摸索、收集和考察豐富的外在信息。愛好邏輯的摸索和理論的運用。做事有很強的原則性，尊重約定，保護集體。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承當(dāng)責(zé)任，自己有客觀的判定和敏捷的洞悉力。
(2)缺點：
進(jìn)入大學(xué)以后，有時候會感覺壓力很大，做事有時候做事會偏激。推敲的東西太多，常常把簡單的事情推敲的太過復(fù)雜。比較愛好玩電腦，有時候會不想學(xué)習(xí)而一直玩電腦。
(3)措施方法：
自己應(yīng)當(dāng)多和其他的同學(xué)交換，增進(jìn)和同學(xué)之間的感情。有的時候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時候要認(rèn)真的摸索后在行動，不能自意氣用事，而不顧別人的感受，這樣很有可能會影響我和同學(xué)之間的關(guān)系。做事的時候不能再把很多事情想的太復(fù)雜，這樣自己會很累，同時還會影響自己的學(xué)習(xí)。以后要少玩電腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的功課。
二、社會環(huán)境計劃和職業(yè)分析
(1)社會一樣環(huán)境：
工業(yè)化和城鎮(zhèn)化仍處于長期性加速期，將會連續(xù)推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕，技術(shù)進(jìn)步明顯加快，設(shè)備工業(yè)、電子通訊、機電產(chǎn)品等高技術(shù)含量的行業(yè)將連續(xù)保持較快增長態(tài)勢;龐大的消費增長潛力有待開釋等，這使中國經(jīng)濟仍能保持8%以上的增速。
(2)工程管理專業(yè)的特別社會環(huán)境：
城市的建設(shè)發(fā)展很快，但是今年政府調(diào)劑房價的態(tài)度非常的堅決，這使很多正在建設(shè)中的居民房停工。這也就意味著我們的就業(yè)還是不容樂觀的。
(3)就業(yè)前景分析：
程管理專業(yè)的'畢業(yè)生就業(yè)范疇十分廣泛，他們可在政府經(jīng)濟管理部門或建設(shè)單位、設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作，也可在高等學(xué)�；蚩蒲袡C構(gòu)從事相干專業(yè)的教學(xué)或科研工作。但是面對著現(xiàn)在政府出臺的政策，在建筑方向的就業(yè)還是不容樂觀的。
(4)就業(yè)方向：
就業(yè)之一：
從事項目的全進(jìn)程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設(shè)計，工程項目全進(jìn)程的投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織和諧的能力。
就業(yè)之二：
房地產(chǎn)經(jīng)營與管理。從事房地產(chǎn)項目的定位策劃、整體計劃與創(chuàng)新設(shè)計，以及房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理的日常工作。
就業(yè)之三：
投資與造價管理，主要從事項目投資與融資及工程造價全進(jìn)程。會常常做一些招標(biāo)、投標(biāo)文件和招標(biāo)書評定的工作。該方向的畢業(yè)生推敲最多的就是一個工程耗時多少、本錢多少、如何實現(xiàn)本錢的最小化和效益的最大化，同時兼顧社會效益，到達(dá)環(huán)保、利民等成效。
就業(yè)之四：
國際工程管理
主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強的國際適應(yīng)能力。
就業(yè)之五：
物業(yè)管理，主要從事物業(yè)管理工作。主要是對物業(yè)的資產(chǎn)管理和運行管理，包括物業(yè)的財務(wù)管理、空間管理、設(shè)備管理和用戶管理，以及保護管理和物業(yè)的交易管理。
三、未來職業(yè)計劃和近期計劃
大學(xué)四年：大一就要快結(jié)束了，今年大二要先考運算機二級，12月要考英語四級。大三的時候要考英語六級，同時要為考研做準(zhǔn)備，爭取一次考研通過。長期計劃：碩士研究生畢業(yè)以后，就要簽訂一份工作。剛開始工作，我對工作的要求并不是很高，工作都是從底層做起的，最后要努力自己去管理一個項目。
四、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
這個暑假就要努力起來，現(xiàn)在我的英語不是很好，但是9月份要考運算機二級，12月份要靠英語四級，所以這個暑假要把運算機先學(xué)好，然后再學(xué)習(xí)英語，并且堅持天天聽英語，體改自己的英語水平。寒假的時候也要努力的去學(xué) 習(xí)英語，英語在考研中之很重要的，所以要堅持的學(xué)下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事，努力的去為考研做準(zhǔn)備。
考上研究生后，不但要努力的去完成自己的課程，同時還要向自己的導(dǎo)師學(xué)習(xí)更多更深的專業(yè)知識，以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
在自己計劃的每一個階段當(dāng)中要做到讓自己中意。大學(xué)當(dāng)中一定要連續(xù)的努力，考上研究生，學(xué)習(xí)更深的知識。研究生畢業(yè)以后要找到一份合適自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個項目
六、職業(yè)生涯的實行方案
第一要正確的認(rèn)識自己，知道自己的優(yōu)點和不足，分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現(xiàn)在的社會環(huán)境，分析自己合適什么樣的工作，自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標(biāo)不斷的前進(jìn)。在前進(jìn)的路上發(fā)覺自己有哪些計劃是不公道的要及時的去調(diào)劑。
七、本人對于職業(yè)生涯計劃的看法
個人職業(yè)計劃指的是在了解自我的基礎(chǔ)上，肯定合適自己的職業(yè)方向和目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計劃，為個人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑，也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結(jié)合起來，在社會的需求下如何實現(xiàn)的問題。作為社會的人，對自己的職業(yè)生涯計劃是一個十分重要且必要的課題。
職業(yè)生涯計劃建立在知己、知彼基礎(chǔ)上，是一個人的心靈地圖，有利于大學(xué)生明確人生使命，肯定學(xué)習(xí)和人生奮斗目標(biāo)。使學(xué)生從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，大大增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使大學(xué)生成為學(xué)習(xí)型個人，自覺進(jìn)行畢生學(xué)習(xí)，同時也增強了學(xué)習(xí)的成效。
總結(jié)：計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并獲得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!是的，腳比路長，遠(yuǎn)方不管多遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念，勇往直前地進(jìn)行下去，就會驚奇地發(fā)覺----很多所謂的遠(yuǎn)方，其實并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆，用我們青春和生命奏響時期的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌控了方向;當(dāng)我們勤字開頭，不懈地?fù)u槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來!
職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一、序言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。
作為當(dāng)代學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。這樣不僅可以幫助個人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，更進(jìn)一步的了解自己，了解社會的職業(yè)發(fā)展前景和需求，為自己所定的目標(biāo)奮斗，鞭策自己努力去學(xué)習(xí)和工作，保障自己以后職業(yè)生涯的發(fā)展，使學(xué)習(xí)和事業(yè)獲得成功！
職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠幫助廣大學(xué)生較為深刻地剖析自我，參照社會對人才素質(zhì)的要求，不斷修正自己的職業(yè)發(fā)展計劃。因此，職業(yè)教育就應(yīng)該自始至終地貫徹在中專生的學(xué)習(xí)過程中，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)作為就業(yè)指導(dǎo)教育的重要內(nèi)容之一，列入教育計劃之中。目前許多高等學(xué)校已經(jīng)開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)作為就業(yè)指導(dǎo)課的核心內(nèi)容，將科學(xué)的'理念灌輸給學(xué)生，同時教給學(xué)生科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃方法，這對于學(xué)生步入社會和一生的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。
二、自我認(rèn)識
我是一個當(dāng)代中專生，（平時）是家里熱切的希望——成為有用之才，走出山村，不像爸媽那樣的辛苦，哥哥已經(jīng)從大學(xué)生活走入了社會。我性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡球類的運動，看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人平友好的相處人際交往基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)心，喜歡管理和服裝藝術(shù)設(shè)計，向往綠色的軍營，組織能力較強做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，有點懶惰，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能把成績搞好，是個多愁善感的人，但做事缺乏自信心，有點自卑，在乎別人的評論
三、解決自我認(rèn)識中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久
而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補健康的不足所帶來的負(fù)面影響。
四、我的志向和目標(biāo)
以前的自己給自己的志向是去當(dāng)個女兵，因為自己當(dāng)時遲了一步，所以我沒能如愿。而現(xiàn)在我給自己的目標(biāo)是怎么樣努力把自己培養(yǎng)成一個管理者，為以后的工作打下基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在自己必須要自己努力的去學(xué)好專業(yè)課，利用課外時間多看些書，豐富知識面，多了解自己目標(biāo)的前景發(fā)展和目前環(huán)境，多多去實際應(yīng)用和體驗，使自己不要太過理想化，不夠客觀而忽略或脫離現(xiàn)實。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃和策略
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向管理和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-2009年學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-2013年，熟悉適應(yīng)期：利用1~2年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
六、本人對職業(yè)生涯的看法
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要我們自己去打拼才會贏！
職業(yè)生涯規(guī)劃書3
已工作9年了這9年內(nèi)，從年至今。工作中不斷地學(xué)習(xí)反思，從一個年輕的教師轉(zhuǎn)變成了一個頗有經(jīng)驗的幼兒教師。首先，班級管理方面日漸成熟，教育教學(xué)水平得到一定的提升。其次，也比較注重在幼兒園基本功的訓(xùn)練和強化。同時，還能結(jié)合幼兒教育“綱要”精神順利展開日常教學(xué)活動。
心中就有了目標(biāo)，俗話說：有了計劃。有了目標(biāo)，就要付諸于行動。新學(xué)期來臨之際，將更加努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。因此，制定了個人成長計劃，具體有以下幾個方面：
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，更新觀念。自覺遵守園的規(guī)章制度，絕對服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。改“沖動”為“靈動”改“熱情”為“恒情”做個反思型的老師。
二、個人工作方面
不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。才能更好地對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀《幼兒教育》幼教前沿》等有關(guān)資料，不斷學(xué)習(xí)和鉆研。把理論與實際相結(jié)合，使自己不斷地成長起來。
結(jié)合主題活動布置環(huán)境，教育教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。與教育相互呼應(yīng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，準(zhǔn)備好教具，認(rèn)真上好每一堂課，課后不斷反思。
以及其他工作安排，認(rèn)真、按時地完成幼兒園的教學(xué)任務(wù)。積極參加園內(nèi)舉行的各項活動，一切聽上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排。
對每一個幼兒都要關(guān)注，注重幼兒身、心健康。使他能夠健康、快樂的成長。常規(guī)的培養(yǎng)上，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的'教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時，加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。
堅持使用普通話與幼兒交流，為幼兒提供良好的語言環(huán)境。鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見，讓幼兒變得敢說、想說，以提高幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
認(rèn)真評課，多聽課。多學(xué)習(xí)她先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗，積極吸取他人的長處，使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有所提高。
三、家園共育方面：
積極主動地與家長溝通，充分利用晨間接待和放學(xué)的時間。使家長了解自己孩子在園的情況，家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
與家長溝通聯(lián)系，利用家園欄、電話以及QQ等途徑。及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
互相配合共同教育幼兒，利用與家長溝通的機會耐心聽取家長合理正確的意見和建議。使幼兒的健康成長！
讓家長能及時了解到幼兒在園活動表現(xiàn)。及時把幼兒在園活動照片上傳到幼兒園網(wǎng)站。
希望自己在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗、反思自己，這就是這學(xué)期制定的個人成長計劃。這樣才能讓自己進(jìn)步！才能讓自己變得更強。
職業(yè)生涯規(guī)劃書4
1、職業(yè)理想：
從事對外漢語教學(xué)及組織對外漢語教學(xué)，為社會發(fā)展做貢獻(xiàn)
2、職業(yè)目標(biāo)：
(1)短期目標(biāo)(20xx年—20xx年，20歲至32歲)：取得對外漢語專業(yè)碩士學(xué)位，之后積累一定的教學(xué)經(jīng)驗
(2)長期目標(biāo)(20xx年—20xx年，31歲至50歲)：開辦對外漢語學(xué)校
3、指導(dǎo)思想：
追求成功，追求卓越，熱愛生活，關(guān)注內(nèi)心成長。
社會環(huán)境規(guī)劃和行業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：
改革開放20年來，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，文化交流豐富。加入WTO后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。我國的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前,有接近10萬名外國人在中國大陸工作。他們主要來自日本、韓國、新加坡、美國和歐洲各國,大都分布在上海、北京、廣東、江蘇、浙江等地,從事技術(shù)、管理等工作。此外，我國已經(jīng)成為許多外國青年學(xué)子求學(xué)之地。事實證明,中國正在成為對外國人最有吸引力的地方之一。
2、行業(yè)分析：
我國的國際威望不斷增加，國際地位在不斷提高，世界渴望了解中國，學(xué)習(xí)漢語的熱情也在不斷增長。據(jù)不完全統(tǒng)計，全世界已有60多個國家、1000多所各類學(xué)校開設(shè)漢語課，僅美國就有200多所學(xué)校開設(shè)中文專業(yè)，漢語已成為大學(xué)入學(xué)的外語測試語種在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。而對于在中國的外國工作者和留學(xué)生，他們對掌握漢語的要求則更加迫切。
個人自身現(xiàn)狀分析
大學(xué)英語六級水平，能夠和外國人用英語進(jìn)行基本的溝通;具漢語言專業(yè)知識功底，普通話水平測試一級乙等，有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力;具有一定的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，表達(dá)流暢;耐心、細(xì)心、有責(zé)任感和奉獻(xiàn)的愛心，性格開朗、樂于助人。
T職業(yè)目標(biāo)分解與組合
1.20xx-20xx年：
成果目標(biāo)：通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出漢語教學(xué)理論。
學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位;取得教師資格證書、對外漢語教師資 格證書，在雅思考試中取得6分以上成績。
能力目標(biāo)：具備從事漢語教學(xué)工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)積累一定的實踐經(jīng)驗;接觸或了解涉外漢語教學(xué);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;發(fā)表2篇以上論文。為考研(對外漢語專業(yè))做準(zhǔn)備。
2.20xx年-20xx年：
成果目標(biāo)：通過進(jìn)一步深造，完善對外漢語教學(xué)的知識結(jié)構(gòu)。
學(xué)歷目標(biāo)：研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位。在雅思考試中取得6.5分以上成績。
能力目標(biāo)：掌握對外漢語教學(xué)理論，了解外國文化，能與留學(xué)生進(jìn)行無阻礙地溝通。
3.20xx年-20xx年：
出國深造或申請報名國家漢語辦派遣漢語教學(xué)青年志愿者。前者可向國外大學(xué)申請獎學(xué)金，但仍須準(zhǔn)備至少20萬元的留學(xué)費用，會給家庭帶來負(fù)擔(dān);后者要經(jīng)過國家漢辦培訓(xùn)和通過結(jié)業(yè)考試，無須支付高額費用，享有國際志愿者補貼，可行性較大，但派去國家多是我國周邊國家等發(fā)展中國家，對適應(yīng)能力提出高要求。傾向于后者——作為青年志愿者從事對外漢語教學(xué)工作。
能力目標(biāo)：總結(jié)出自己的教學(xué)理念，有很高教學(xué)技能水平，具備組織團隊的能力;了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，與外國人有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍。
4、20xx年—20xx年：
結(jié)束在傳統(tǒng)職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，開始新興職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的打拼。
創(chuàng)辦對外漢語學(xué)校：
做充分的市場調(diào)研，選擇合適的區(qū)位;吸納資金(采取股份制形式);采取具有激勵機制和培訓(xùn)機制的人才戰(zhàn)略;引入國內(nèi)外先進(jìn)的公司發(fā)展戰(zhàn)略和組織管理方式，將積累的對外漢語教學(xué)經(jīng)驗和理念進(jìn)行傳播;不僅教授漢語，且人性化考慮外籍人員從踏入中國第一天起所涉及的一系列問題(如工作簽證，就業(yè)證的辦理;個人所得稅的處理;社會福利和付匯問題;最新法律法規(guī)對外籍人員的'影響等)，辦講座或利用網(wǎng)站傳遞解決這些問題的信息，以建立自主品牌,以速度贏得競爭力和經(jīng)濟效益，獲得外籍人員良好口碑，樹立公司形象。
經(jīng)過若干年如公司發(fā)展順利，可考慮在國內(nèi)乃至國外設(shè)立子公司，橫向或縱向擴展業(yè)務(wù)。
能力目標(biāo)：
(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力);
(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力);
(3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會變得無所作為的能力，具備正確對待挫折的心理素質(zhì))。
成功標(biāo)準(zhǔn)
個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，有幸福感、充實感和滿足感。
A實施方案
1、差距：
對外漢語教學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗
作為教師的師資技能、創(chuàng)新能力
作為管理者的組織能力
身體適應(yīng)能力，盡快適應(yīng)派往國的工作與生活環(huán)境能力
要求吃苦耐勞，生活儉樸
要求能夠很好地協(xié)調(diào)事業(yè)和生活的矛盾沖突
2、縮小差距的方法：全面提高自身素質(zhì)，提升個性魅力，從職業(yè)女性的事業(yè)和生活的雙重壓力中解放出來，更好地經(jīng)營自己的人生。
(1)教育培訓(xùn)法
充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考對外漢語教 師技能資格證書等;充分利用大學(xué)給學(xué)生提供的對外漢語培訓(xùn)機會;攻讀對外漢語碩士學(xué)位。
(2)討論交流方法
培養(yǎng)高效的溝通能力。在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流;利用校園資源，如多和外教、留學(xué)生接觸，參加周末英語角，以及圖書館資源;
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。
(3)實踐鍛煉方法
在校期間積極參加暑期社會實踐;擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，對長期在不同文化的陌生環(huán)境下工作和生活要有心理準(zhǔn)備; 敢于開動腦筋追求真知和真理，不被權(quán)威嚇倒。大力弘揚科學(xué)創(chuàng)新精神，勇于接受實踐的檢驗，在實踐中得到修正發(fā)展和完善; 學(xué)會包裝自己的職業(yè)形象。按照職業(yè)領(lǐng)域的道德行為規(guī)范，設(shè)計自己的發(fā)型、衣著、服飾、妝扮、語言方式、行為習(xí)慣等;養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
前途任重而道遠(yuǎn)，需要自我培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)，注重在學(xué)習(xí)中積累，采取適合自己的科學(xué)方法，持續(xù)不斷地付出艱辛的勞動，辛勤耕耘。還要敢于競爭、善于競爭。只要有夢，放心去飛，勇敢去追!
職業(yè)生涯規(guī)劃書5
我的將來不是夢!我始終認(rèn)為“將來盡在把握〞是要有規(guī)劃做前提的。做一份完善職業(yè)生涯規(guī)劃，對我的人生有莫大的關(guān)懷，終究把人生把握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌，我確定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想進(jìn)展的大體框架，決不是詳情，它所起的作用僅是鞭策我向自己的抱負(fù)加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅〞字聽來有些微缺乏道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素：目標(biāo)和動力。在擁有力氣及動力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃書是不行或缺的前提!
當(dāng)我在確定目標(biāo)之前，我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄，不任憑浮夸〞的看法對待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢盤點：口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉�？紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)當(dāng)播送站主播及主籌劃員。擅長文科，中專文化和文字根底特殊扎實。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完善不完畢，鍥而不舍的看法和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)看法。對待困難決不服輸，挑戰(zhàn)自我的獨特特殊明顯，當(dāng)然這些是在自己所及的力氣之內(nèi)，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切!
劣勢盤點：感性化，略微欠缺理性思考，很執(zhí)白，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也經(jīng)常導(dǎo)致我急功近利，做事情太過要求完善。
我的社會角色是中專院校二班級同學(xué)，待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認(rèn)證，這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義，人活在這個世界上是學(xué)無止境的，假設(shè)有時機，今后還要進(jìn)展各個方面，對專業(yè)有關(guān)懷的強化。我的性格：開朗、活潑、外向型且極度好強。愛好愛好很廣泛：音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計，在社會上寵愛與各種不同的人打交道，這樣的愛好愛好使我情愿做的事情很趨向挑戰(zhàn)化，超越化。我不寵愛老套的東西，而是寵愛推塵出新，21周歲的我正值花季，大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的，所以我很滿足這個年齡段的自己，目前對我來說最重要的就是學(xué)習(xí)，假設(shè)沒有穩(wěn)定的根底與過硬的本事，是不能為事
業(yè)做基石的，除此之外，我關(guān)注的事情還有很多，比方如今的職業(yè)行情，it事業(yè)的走向以及趨勢，這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學(xué)習(xí)一個專業(yè)并非是為了一時的愛好，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不寵愛的專業(yè)。專業(yè)是愛好，謀生則是根本與結(jié)果，所以，靜觀其態(tài)，在進(jìn)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè)，這樣就具備了根本的目標(biāo)，朝著這個有此岸的`目標(biāo)前行是不會消逝盲目追溯的可能，擁有韌性獨特的自己信任會成就一番事業(yè)的!
一、解決問題
如今就讀的專業(yè)也是我兒時的幻想、如今的幻想。我也信任有了愛好才能學(xué)得好。對于處事心情化、不理智的缺點，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并訂正。對于學(xué)歷文憑的缺陷，我期望可以連續(xù)深造，并拿下一些技術(shù)類證書，同時也用社會閱歷來彌補這方面的缺乏。
二、職業(yè)取向
我性格開朗，寵愛新穎的事物，屬于比較“前衛(wèi)〞的女生。成天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)確定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及愛好愛好和特長，我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、籌劃動漫的工作，這兩種工作和我的專業(yè)相符，也算學(xué)以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上，但藝術(shù)設(shè)計和動漫設(shè)計師確定是我的首選。
三、具體規(guī)劃
依據(jù)對職業(yè)生涯進(jìn)展的爭辯，我認(rèn)為自己正處于過渡期，在離開高校之前，也就是選擇專業(yè)的過程中，我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而如今，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)根本穩(wěn)定。因此，我做了這樣的規(guī)劃：
a—20xx年~20xx年 取得中專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書，有實習(xí)成果和閱歷并提高自身素養(yǎng)。
b—20xx年~20xx年 修讀動漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間，我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作，以親身實踐讓自己清楚：終究要從事哪一種工作。
c—20xx年~20xx年 為自己的職業(yè)定位，生疏工作，修讀一些對自己工作有關(guān)懷的課程并攻下證書。工作上軌道，能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對自如，從一個職場新人變成一名職場干將。
d—20xx年~20xx年 用xx年的時間，為自己的事業(yè)努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就。
e—20xx年~20xx年 查找其他契機，進(jìn)展自己，離開原來的工作單位，嘗試其他的工作，并確定將來xx年自己要干什么。
f—20xx年~20xx年 再用xx年的時間在新的工作環(huán)境，新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn)，攀登自己的其次個事業(yè)頂峰，由于當(dāng)時的自己應(yīng)當(dāng)已經(jīng)趨向成熟，所以生疏這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作，選擇一份連續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應(yīng)當(dāng)已經(jīng)差不多面臨退休，這時就發(fā)揮余力，參與公益事業(yè)或業(yè)余工作，為社會盡最終一分力，并充實自己。
職場生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必需面對時代的變遷，在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要主動吸取時代變革中新的事物和技術(shù)，防止被時代甩在后面。在前面可以看出，我會比較熱衷于轉(zhuǎn)變自己的工作環(huán)境，由于那樣可以關(guān)懷自己更加全面地了解社會的進(jìn)展形勢。隨時隨地，謹(jǐn)記：吸取、吸取、再吸取!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力，加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃，信任自己確定會成功的!加油!xx!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)將來吧。
職業(yè)生涯規(guī)劃書6
一、在校期間應(yīng)掌握的技能與經(jīng)驗
主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、科研能力。能力要求：樂于與他人協(xié)作，并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度；能夠激發(fā)并保持自己對目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲，并竭盡全力完成任務(wù)；能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作；可靠地，有責(zé)任感地，值得信賴地履行自己的職責(zé)；注重細(xì)節(jié)。
二、職業(yè)能力分析表及職業(yè)價值觀強
價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進(jìn)行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里，優(yōu)先考慮哪種價值。 由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入
【1】自我實現(xiàn)取向：
自我實現(xiàn)取向者不關(guān)心人所共有的幸福和一般慣例，一心一意追求個性、探索真理，對收入、地位乃至他人全然不顧，喜歡向自己的能力及可能性的極限挑戰(zhàn)，并把它看成是生存的最大意義。
自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢：
1、重視他人感受與價值；
2、做事目標(biāo)明確；
3、有強烈的發(fā)展、提升意識；
自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢：
1、可能不夠客觀；
2、對自身利益考慮不夠；
3、有時過于敏感
【2】才能取向：
才能取向者單純，愛戴高帽子，把受別人的歡迎、贊揚視為樂趣，常以能說會道博得眾人好感，通常會有令眾人意想不到的出奇表現(xiàn)。
才能取向者在工作中的.優(yōu)勢：
1、有專項才能；
2、思維活躍，多有創(chuàng)意；
3、學(xué)識廣博，樂于助人；
才能取向者在工作中的劣勢：
1、可能表現(xiàn)得較自負(fù)；
2、有時不夠合群；
3、自我，有時可能不能顧全大局；
【3】家庭取向：
家庭取向者常以自家為中心，喜歡平凡、安定的生活，注重與家人的團聚，生活態(tài)度保守而穩(wěn)重，不愿冒險。
家庭取向者在工作中的優(yōu)勢：
1、有較高的穩(wěn)定性和忠誠度；
、做事勤奮踏實；
3、重視同事個人情感；
家庭取向者在工作中的劣勢：
1、進(jìn)取心不夠；
2、處事比較保守；
3、工作狀態(tài)易受家庭影響；
三、我的個人風(fēng)格圖 喜歡針砭時弊
直話直說，不喜歡拐彎抹角 有藝術(shù)眼光 想象 豐富 有創(chuàng)造性 感情 豐富 思維 獨特 處事 果斷 敏感 直覺 有理想 個人 風(fēng)格
四、我的近期職業(yè)目標(biāo)
我根據(jù)自己的興趣愛好，制定了我的近期“職業(yè)目標(biāo)圖”。 畢業(yè)后可能從事職業(yè) 走上講臺，做初中生物教師 走進(jìn)基層，做大學(xué)生村官 考研，進(jìn)入一所好大學(xué)繼續(xù)深造
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，自己創(chuàng)業(yè)。如在基層建一個花卉苗木基地
五、為實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備
1、一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識，而大學(xué)恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發(fā)展的需要，在注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，還增強社會學(xué)能力。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺，以后會多多向老師們虛心請教。
2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力，我擔(dān)任了各種職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，我做過宣傳委員，書協(xié)辦公室主任。但工作能力還得鍛煉和提升！
4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽，過于莽撞的缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好，必須要加強鍛煉，但我總是不能堅持。
六、總結(jié)
整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。由此可以看出，整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會導(dǎo)致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。
職業(yè)錨對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的啟示 職業(yè)錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的，他認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃實際上是一個持續(xù)不斷的探索過程。在這一過程中，每個人都在根據(jù)自己的天資、能力、動機、需要、態(tài)度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個人不得不做出選擇的時候，他或她無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價值觀。正如"職業(yè)錨"這一名詞中"錨"的含義一樣，職業(yè)錨實際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態(tài)度和價值觀有了清楚的了解之后，就會意識到自己的職業(yè)錨到底是什么。施恩根據(jù)自己在麻省理工學(xué)院的研究指出，要想對職業(yè)錨提前進(jìn)行預(yù)測是很困難的，這是因為一個人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著變化的，它實際上是一個不斷探索過程所產(chǎn)生的動態(tài)結(jié)果。
有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么，直到他們不得不做出某種重大選擇的時候，一個人過去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會集合成一個富有意義的模式（或職業(yè)錨），這個模式或職業(yè)錨會告訴此人，對他或她個人來說，到底什么東西是最重要的。
職業(yè)生涯規(guī)劃書7
我個人職業(yè)興趣方向，通俗一點說就是以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面，也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān)，我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣，雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，但未來的職業(yè)并只想在設(shè)計方面有所發(fā)展，我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面，當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的，設(shè)計也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
1．職業(yè)價值觀--什么是我看重的
我個人認(rèn)為，對一個剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說，一個職業(yè)或者職位是否適合自己，雖然薪酬是一個很重要的因素，不過更重要的是這個工作是否適合自己，是為是自己喜歡的，以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2．職業(yè)能力--我能夠干什么
之前我說過，以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面，也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高，既要有豐富藝術(shù)理論知識，較深后的繪畫經(jīng)驗，也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點說，就是既能夠搞一些研發(fā)工作，也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。
3．性格特征--適合干什么
如果從性格方面分析就比較簡單了，人和人之間都是不一樣的，沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個人對自我的認(rèn)識了，我對自己的理解是--內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作，我個人認(rèn)為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的，性格是隨著時間和環(huán)境不斷變化的，只能作為參考。如果非要參考性格因素的話，我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的解釋。
4．自我分析小節(jié)
從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看，我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作，我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并且堅持綜合全面發(fā)展。
一、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
從家庭上分析，我家是的貧苦農(nóng)民家庭--父母都在家農(nóng)民，應(yīng)該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格，也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少，有時候人比較正經(jīng)，簡單的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟上說，條件不太好，以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個優(yōu)良的基礎(chǔ)。我是家里的長子，應(yīng)該說不僅是家里，親朋好友對我的期望都比較高，這也是無形的'壓力。
2、學(xué)校環(huán)境分析
眾所周知，__商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本”院校，我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人，但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會-老師、同學(xué)”。
3、社會環(huán)境分析
應(yīng)該說，當(dāng)今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達(dá)幾年、甚至十幾年，已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計當(dāng)我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀，不過機遇也總是存在，20××年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內(nèi)需，刺激經(jīng)濟，這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應(yīng)該說競爭異常激烈，但是機會總是存在的。
4、職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析：如今中國藝術(shù)市場成為世界上的藝術(shù)市場，改革開放以后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，帶活了人們的生活水評，也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場，又迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。
但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門，學(xué)生人數(shù)較多，就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。
(2)職業(yè)分析：藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)設(shè)計，展覽策劃。
(3)職業(yè)分析小結(jié)：綜合以上，我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。
二、職業(yè)定位
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：
(1)我家在__，在__地區(qū)的親朋好友比較多，應(yīng)該來說在__一些城市落腳比較容易。
(2)我堅持文理綜合發(fā)展，既有扎實的工科理論知識，也有金融管理類知識，各方面綜合發(fā)展。
(3)一些工作實踐經(jīng)驗，我計劃大四準(zhǔn)備考研，研究生學(xué)習(xí)時多參與一些項目增加自己的經(jīng)驗。
弱勢因素：
(1)自認(rèn)為是雙向性格，加上自小家教嚴(yán)格，有些時候不太吃的開。
(2)有時候比較懶惰，總是喜歡拖事情，原定的計劃總是要打折扣。
2、外部環(huán)境因素
機會因素：國家如今大力投資擴大內(nèi)需，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來了很多機遇。
威脅因素：略
結(jié)論：略
職業(yè)目標(biāo)：藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)管理。
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑：走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場管理路線。
具體路徑：學(xué)員(技術(shù)類或市場類都可以)--助理畫師(設(shè)計師)--設(shè)計師(畫師)--設(shè)計師(畫師)。
三、計劃實施
大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計專業(yè)，假期去公司實習(xí)、去畫室學(xué)習(xí)。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺，組織大學(xué)生畫展提高策劃能力。
四、評估調(diào)整
1．評估的內(nèi)容：
(1)職業(yè)目標(biāo)評估：
在當(dāng)今社會，沒有永久不變的職業(yè)，也沒有長盛不衰的職業(yè)，很多職業(yè)之間也都是相通的，為了生存有時也要學(xué)會屏棄。
(2)職業(yè)路徑評估：
舊的路總有走到頭的時候，當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型，不過相信在當(dāng)今社會中，時刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3)實施策略評估：
個人認(rèn)為不需要改變行動策略，雖然路是活的，但作為一個人來說，打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變，當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識，擴展自己的視野，進(jìn)一步完善自己。
(4)其他因素評估：
如果有意外情況發(fā)生，我會審時度勢，盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2．評估時間：
大學(xué)畢業(yè)后一到兩年。
五、結(jié)束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
職業(yè)生涯規(guī)劃書8
有了規(guī)劃，人生就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)行動，增強學(xué)習(xí)、工作的主動性，減少盲目性，使學(xué)習(xí)、工作有條不紊地進(jìn)行。同時，規(guī)劃本身又是對學(xué)習(xí)、工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，有較強的約束和督促作用�？傊�(guī)劃對人生既有指導(dǎo)作用，又有推動作用。所以在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯并擬定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，有目標(biāo)才有動力和方向！
一、自我認(rèn)識
我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍鍪律钏际鞈]，“天道酬勤”是我的信條，對認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁，信守承諾，是個值得信賴的人。對待任務(wù)，我會傾注大量的精力，并希望別人也是如此。我十分理智，對事情特別關(guān)注它的合理性，不會感情用事，總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。同時我也是一個傳統(tǒng)的人，含蓄內(nèi)斂，謹(jǐn)慎獨立。我對細(xì)節(jié)非常敏感，毫厘必察，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上，因此下判斷前，我都會充分收集各種信息，再根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我會運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點。我很推崇系統(tǒng)化的流程，對別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。
在生活中，我的外表總是很干凈，穿著保守、簡樸，不喜歡穿色彩鮮艷或流行的款式，而喜歡樣式傳統(tǒng)、剪裁合身的衣著。
在學(xué)習(xí)中，在處理事情的時候我追求精確，希望第一次就能做到完美。我很善于在嚴(yán)格的規(guī)章制度下做事，也忠誠的維護和支持各種規(guī)范，喜歡集中注意力獨立去攻克每一個任務(wù)。
總的優(yōu)勢在于：
1、總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實可行；
2、認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留，就肯定有它的可取之處，我會堅定的遵循；
3、責(zé)任意識非常強，別人可以放心會兌現(xiàn)自己說的話；
4、追求在短時間內(nèi)，完成更多的任務(wù)；
5、我的毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達(dá)目的不罷休；
6、通情達(dá)理、善解人意；
總的`不足與改進(jìn)：
1、我一旦做出決定就對其它觀點置之不理，認(rèn)為新觀點和新想法未經(jīng)考驗，風(fēng)險很大而不太愿意接受和嘗試。我可以稍微放開自己的心態(tài)，風(fēng)險并不等于毀滅，嘗試探索一些新的可能性可能會帶給我一些驚喜的結(jié)果；
2、我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，不合邏輯的事一切免談，顯得不夠靈活，甚至有些僵硬、呆板。事情并不都是完全理性和絕對的，沒有十全十美的事情，我應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點，并對那些與我想法不同的事多一些耐心和虛心；
3、我經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中，有時會由于堅守近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要，難以看到全局及長遠(yuǎn)影響。我應(yīng)該學(xué)習(xí)不時地跳出來展望一番，查看事情的整體發(fā)展；
4、我對事情的期望和自己的要求都高，常常不太自信，對自己的能力和貢獻(xiàn)都估計過低，我應(yīng)該學(xué)會自我鼓勵和激勵，逐漸從小事培養(yǎng)自信心。
二、成功秘訣
1、要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性，避免墨守陳規(guī)；
2、增強做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物；
3、考慮問題時更多地考慮人的因素，考慮給別人帶來的影響和感受。
三、適合的崗位特質(zhì)
1、工作環(huán)境要穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好是依照經(jīng)驗和規(guī)律辦事情；
2、有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)。
四、適合的工作內(nèi)容
1、能較多的運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強的能力；
2、這份工作的工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要求是有形的并且是可以衡量的；
3、工作組織中，要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次；
4、適合逐漸增加工作中的責(zé)任，承擔(dān)更多的任務(wù)，不喜歡被動的參加社會活動；
5、這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實施時間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成情況評估。
五、期望的工作內(nèi)容
1、能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，并且與上下級也能夠融洽相處；
2、具有團隊協(xié)作性質(zhì)的，能夠以團體共同努力的方式進(jìn)行工作；
3、能夠接觸到不同類型、群體、層次的人；
職業(yè)生涯規(guī)劃書9
一、性格分析
1.職業(yè)興趣：
從測評分析報告中得出：我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性，社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已，而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。
2.職業(yè)能力：
我本人對邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。
3.個人特質(zhì)：
觀察力強，我這個人對工作的自覺性比較好的，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法�？偸窃噲D找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人，和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。
4.職業(yè)價值觀：
在我的測評結(jié)果中可以知道，自我實現(xiàn)取向，經(jīng)營取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的.機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴(yán)格.有強烈的上進(jìn)心.
2)能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足，有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法，一意孤行.
自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學(xué)習(xí)費用仍然覺得有一定的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時有工作做，有時沒有，所以經(jīng)濟收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好，父親擅長國畫，母親唱歌很好，姐姐很有藝術(shù)天賦
2.學(xué)校環(huán)境分析：我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué)，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本齊全，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn)，教學(xué)水平一般，所在的經(jīng)濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科，學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè)，專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想，教學(xué)質(zhì)量不算很高，只能說一般，師資也不夠，但總的來說，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。
3.社會環(huán)境分析：我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4.職業(yè)環(huán)境分析：在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術(shù)人員卻短缺，社會需求量大。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
三、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活，邏輯推理能力較強有時過于理性，會忽略別人的感受
工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡傳統(tǒng)的工作，偶爾會有厭倦心理
具有創(chuàng)造力，領(lǐng)導(dǎo)能力不錯
人際關(guān)系處理得當(dāng)
外部因素：機會因素(O)威脅因素(T)
在沿海地區(qū)工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，多些，經(jīng)濟方面仍然有發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢展前景，日益嚴(yán)峻。
結(jié)論：
1)職業(yè)目標(biāo)：我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，我希望能最終成為一名在國際金融類的精英。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)高層管理者-----行政總監(jiān)
四、計劃實施方案：
大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1)學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過6級。
3)從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書。
4)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險方面的書籍。
5)大二開始正式學(xué)習(xí)法語.
6)大二考到中級口譯證書，大三考到高級口譯證書.7)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)去國外留學(xué)，學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語言類，繼續(xù)深造.)去國外工作.
3.長期計劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。
2)努力工作，積極博取提升的機會。
3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正.
6)建立良好的交際網(wǎng)，秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.
五、評估調(diào)整
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：1)直接參加工作，累積資本，為日后出國深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).2)一方面可以在國內(nèi)找工作.3)同樣也可以在國外找工作.
六、結(jié)束語
事情不會一成不變，我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
職業(yè)生涯規(guī)劃書10
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。中國人很早便稱呼大鵬鳥為老鷹，成語里的「大鵬展翅」意喻前程遠(yuǎn)大，積極作為。父母為我取名海鵬，希望我能像大海一樣包羅萬象，博學(xué)多識；希望我能像大鵬鳥一樣在萬里晴空自由翱翔。
株洲縣職業(yè)中專是一個大的家園，我是園中的一棵小樹。在辛勤園丁的培育下，在xx的洗禮中，我努力地為自己增添新綠，但同時也因為自己的錯誤而落下葉子。我探索著，使自己茁壯成長；我奮斗著，使枝繁葉茂，碩果累累！
一、自我認(rèn)識
小時候，在鄰里和老師眼里，我是一個懂事聽話的孩子，做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。初中畢業(yè)那年，我如愿地被株洲縣一中錄取，但由于特殊的家庭狀況，我只好放棄。根據(jù)自己的愛好——玩電腦，我毅然選擇了就讀株洲縣職業(yè)中專，學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用專業(yè)。我活潑好動，喜歡挑戰(zhàn)，對生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情，有著強烈進(jìn)取心和較強的自學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)了Office、WinDows、VFP、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、計算機組裝與維護、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等課程。還參加了課外興趣小組——動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計，能獨立設(shè)計美觀大方的靜態(tài)網(wǎng)頁。在互聯(lián)網(wǎng)上建立了個人網(wǎng)站，為我校新秀文學(xué)社創(chuàng)辦了論壇。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我積極參加校團委工作。自擔(dān)任校團委新文學(xué)社社長以來，我認(rèn)真組織�？缎滦恪返某霭婀ぷ�，極大地豐富了同學(xué)們的精神生活，加深了同學(xué)之間的友誼，也鍛煉了我的組織能力和工作能力。紀(jì)律觀念強，勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。
但過去的我，也有不盡人意的地方。對自己以往的學(xué)業(yè)，在社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意，平日里有些懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中。倘若不改正，這很可能會影響我的未來。我將會努力改變這些不良習(xí)慣。有自信，有沖勁定能引領(lǐng)我走向美好的未來。
二、知己知彼、百戰(zhàn)不殆
我生活在湖南經(jīng)濟金三角地帶的重要地段——株洲。株洲市有一個現(xiàn)代數(shù)碼電子城——佳誠數(shù)碼。是一家大型IT數(shù)碼專業(yè)市場，它引領(lǐng)著株洲IT事業(yè)的發(fā)展。隨之家庭電腦、筆記本已進(jìn)入千家萬戶，計算機網(wǎng)絡(luò)也開始遍布城鄉(xiāng)，網(wǎng)絡(luò)已深入家鄉(xiāng)人的生活當(dāng)中。上網(wǎng)娛樂、購物、學(xué)習(xí)、炒股是人們的新的生活方式，也是信息社會發(fā)展的標(biāo)志。需要接入互聯(lián)網(wǎng)的家庭、企業(yè)也大量增加，所以網(wǎng)絡(luò)將是現(xiàn)代信息社會生活中不可或缺的重要組成部分。同時高技能型網(wǎng)絡(luò)人才的需求量也將與日俱增，無論是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建管理還是網(wǎng)站的開發(fā)運營，都需要更多的實用型網(wǎng)絡(luò)人才來實現(xiàn)。所以高層次的網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)運營工程師、企業(yè)信息管理師等相關(guān)人才需求尤為迫切。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，未來xx年內(nèi)，xx機構(gòu)、企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)潛在的人才需求在xx5萬人以上�？稍S多大專院校畢業(yè)生往往沒有經(jīng)過專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)，缺乏網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實踐知識和職業(yè)技能，不能完全勝任所擔(dān)負(fù)的工作，存在著“有人沒活干，有活沒人干”的尷尬局面。
我自身對網(wǎng)絡(luò)有著很大的興趣。學(xué)校建有校園網(wǎng)，并與互聯(lián)網(wǎng)相連，我時常請教老師關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的問題，如網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、劃分子網(wǎng)、分配IP地址等問題，對網(wǎng)絡(luò)有了更深的了解。并根據(jù)所學(xué)的知識為自家設(shè)計了五個節(jié)點的星型局域網(wǎng)。采用帶路由功能的ADSL MODEN自動拔號，無需服務(wù)器就可以共享ADSL上網(wǎng)。因此我對網(wǎng)絡(luò)的興趣也是越來越濃厚，并決定朝這方面發(fā)展，深造。
我動手能力強，小時候家里的小鬧鐘、小玩具都被我拆得七零八散，有時還被我重新組裝起來，養(yǎng)成了“好動”的性格，從而也培養(yǎng)了我的動手能力。我也有較強的自學(xué)能力，對自己感興趣的東西有一種執(zhí)著追求的精神，不學(xué)會決不放棄。信息社會知識更新日趨加快，較強的自學(xué)能力將有助于我探索、學(xué)習(xí)和吸收新的知識。計算機是由美國人發(fā)明的，它的母語是英語。因此要掌握計算機知識，特別是從國外獲得最新的知識，必須熟練地掌握英語。我的英語基礎(chǔ)非常扎實，讓英語成為一種能夠熟練運用的工具，不是我的難題。這些也是有利于我發(fā)展的優(yōu)勢，能夠使我更好的適應(yīng)以后的工作和生活。
三、明確目標(biāo)
在未來的幾年內(nèi)，我要通過不斷的學(xué)習(xí)，給自己充電，逐步增長自己的專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)技能。爭取做一名資深的網(wǎng)絡(luò)工程師，為祖國的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點光和熱。
四、發(fā)展階段、發(fā)展措施
1、學(xué)習(xí)階段（20xx年4月4至20xx年7月四年）
人才競爭的社會，沒有知識、沒有文化是沒有立足點的.，雖然職業(yè)生涯中需要更多的是實踐經(jīng)驗，但沒有文化知識作后盾是不行的。所以，我應(yīng)該珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，努力學(xué)習(xí)好文化理論知識，為社會實踐提供堅實的后盾。
在職業(yè)中專的學(xué)業(yè)已臨近尾聲，現(xiàn)在正進(jìn)入緊張地高考備考階段。在這段時間，我應(yīng)該保持良好的心態(tài)，暫時拋開與高考無關(guān)的興趣愛好，全身心的投入，抓緊每一分每一秒，考上理想的大學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)工程方向）。
2、打工實踐，積累經(jīng)驗（利用寒暑假及20xx年至20xx年）
偉大的教育家陶行知說過“行是知之始，知是行之成”光是讀書，只學(xué)習(xí)一些書面知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要把學(xué)的知識運用到現(xiàn)實中去。
所以我計劃在每個寒暑假到電腦公司里去打工。在獲取實踐操作能力及實踐經(jīng)驗的同時，更能夠把自己所學(xué)的知識用到實處，真正掌握所學(xué)知識。
畢業(yè)以后到大型電腦公司去打工，拜師學(xué)藝，包括組建網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)管理、擴建網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站策劃等。同時了解市場行情，為將來自己創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗。并把所學(xué)的知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新。
3、創(chuàng)業(yè)階段（兩至三年）20xx年至20xx年
四年大學(xué)的學(xué)習(xí)加上三年社會實踐，我開始創(chuàng)辦自己的網(wǎng)絡(luò)公司。俗話說得好“巧婦難為無米之炊”，無論我有多么好的學(xué)識和經(jīng)驗，但如果沒有錢的話，那么就像將帥沒有士兵一樣，一切都是空中樓閣。所以，創(chuàng)業(yè)的第一步應(yīng)該就是籌措資金。
打工積蓄的一些錢，或向親朋好友借一點，再向銀行貸款。資金籌備好后，首先投入一部分資金在淥口或株洲選一個好的門面，到工商部門申請營業(yè)執(zhí)照，開一個小店開始創(chuàng)業(yè)，剩下的一部分資金作周轉(zhuǎn)。首先經(jīng)營計算機品牌機及兼容機、計算機硬件配件及組建小型網(wǎng)絡(luò)等業(yè)務(wù)。努力工作、服務(wù)周到，在創(chuàng)業(yè)的過程中逐漸摸索經(jīng)驗我規(guī)律，把生意做活。有了景氣之后再開始發(fā)展規(guī)模。
計算機知識更新速度很快。平時充電，補充新知識，或參加一些IT培訓(xùn)，以保持最新的技術(shù)。平時也必須將最新的理論知識落實到實際中。為了獲最新的資訊，計劃每年到廣州等沿海城市出差四至六次。
4、發(fā)展階段（大約20xx年）
有了固定資產(chǎn)和足夠的經(jīng)營經(jīng)驗 后，開始擴大經(jīng)營范圍，往企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、xx網(wǎng)絡(luò)等大型網(wǎng)絡(luò)進(jìn)軍。同時也增加計算機耗材銷售、計算機技術(shù)服務(wù)等業(yè)務(wù)。身兼網(wǎng)絡(luò)工程師一職，成為一家全面的網(wǎng)絡(luò)公司。在這期間肯定會有許多挫折，成功者的經(jīng)驗將會助我成功：
第一、團結(jié)。
第二、注意財務(wù)方面的一些事情，把每一分錢用到實處。
第三、如果需要聘請人的話，寧肯多花點錢聘請有經(jīng)驗的技術(shù)員，對最初發(fā)展的公司來說，時間比金錢更重要。
第四、堅持。干事業(yè)，就像登山。受挫時，不要輕言失敗，更不要輕易放棄。很多時候，只要再堅持一會，成功就在下一個路口等你，有堅持才會有希望。
第五、營銷策略。薄利多銷，提供技術(shù)服務(wù)。
第六、團隊管理。創(chuàng)業(yè)成功與否，要有一個好的團隊，而一個好的團隊要有一個切實可行的管理辦法。實行工資透明化，規(guī)范作業(yè)。
興趣+自信+努力+方法+堅持=成功。
5、實現(xiàn)目標(biāo)（大約20xx年）
通過我的不懈努力，20xx年的我，定能成為一名資深的網(wǎng)絡(luò)工程師。擁有自己的網(wǎng)絡(luò)公司，擁有優(yōu)秀的職工，擁有廣大的客戶。我時常奔走在祖國的大江南北，為我的網(wǎng)絡(luò)公司奮斗著。
職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一、前言：
帶著種種憧憬和向往，我開始踏入了大學(xué)生活，在大一下學(xué)期的選修課中，我選擇了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，在老師的指導(dǎo)下，我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認(rèn)真完成這份規(guī)劃書，我根據(jù)老師上課教的方法，認(rèn)真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面，并且利用學(xué)校提供的職業(yè)測評網(wǎng)認(rèn)真的進(jìn)行測評，得到本人相關(guān)的職業(yè)報告，根據(jù)報告書我寫下了這份規(guī)劃書。
二、自我評估
本人為人坦誠，團結(jié)同學(xué)，做事細(xì)心認(rèn)真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，雖然性格有點內(nèi)向，但我興趣廣泛，聽音樂、畫畫等都有一定興趣，與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對自己的未來充滿向往與自信，作為一個女強人，我會為自己的將來而努力奮斗。
三、職業(yè)選擇
會計專業(yè)，有較廣的就業(yè)面，較主要的有以下幾方面：企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)。我個人更傾向于企事業(yè)單位，將來無論在內(nèi)資還是外企，都有一定的發(fā)展道路，雖說內(nèi)資沒有外企待遇好，但是一定作為一名合格的會計師，還是能克服這一困難。
四、會計行業(yè)未來發(fā)展評價
會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的'形勢，像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年，甚至可以爬到高層管理，有很大的發(fā)展空間。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：
大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
1.總的規(guī)劃：通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識和技能。積極參加各項社會實踐，增加自己的社會實踐經(jīng)驗，并學(xué)會自立，在學(xué)有旁騖之時，找份兼職。在校期間便開始積累人脈，提高自己與人交往能力。以及團隊合作，領(lǐng)導(dǎo)能力。
2.具體方案：
1）20xx春學(xué)期：考取大學(xué)英語四級證書
2）20xx秋學(xué)期：考取會計從業(yè)資格證書
3）20xx春學(xué)期：考取大學(xué)英語六級證書
4）20xx秋學(xué)期：復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備，積累，開始面對考研歲月
5）20xx全年：努力備考，力取進(jìn)榜畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
20xx~20xx年：努力認(rèn)真讀研
20xx~20xx六年：
這x年主要是積累自己x年來的工作經(jīng)驗，并儲蓄了一定資金
在能力上：能夠熟練會計事務(wù)，而且在同級同事中能夠做到表現(xiàn)出眾；熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境，自己能從普通員工爬到管理人員（在外資企業(yè)中）在經(jīng)濟上：這六年保持年薪7萬以上
20xx年后：
職業(yè)目標(biāo)：創(chuàng)建小型的會計事務(wù)所
能力目標(biāo)：形成自己系統(tǒng)的管理體系，組織自己員工進(jìn)行各項工作，具有較強領(lǐng)導(dǎo)能力，并且與員工多溝通，全員共同努力，完成傳統(tǒng)突破。
經(jīng)濟目標(biāo)：年薪20萬以上
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我成功的標(biāo)準(zhǔn)：我堅信一句話，只要你勇于挑戰(zhàn)，不畏困難，付出過淚水和汗水，你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏，為自己的夢想去奮斗，為以后不讓自己后悔，正所謂條條大路通羅馬，而我要在自己正確的思想指引下走向成功，并為之自豪。
七、尾言
作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜好學(xué)習(xí)的時光，樹立目標(biāo)，并開始努力奮斗，好讓自己最后為之流淚，畢竟人生如同品這杯咖啡一樣：甜甜的苦澀，先苦后甜！
職業(yè)生涯規(guī)劃書12
第一章：認(rèn)識自我
1.職業(yè)興趣——喜歡汽車和計算機
2.職業(yè)能力——具備良好的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)習(xí)種種知識的能力，人際交往能力較強
3.職業(yè)性格——善于思考并發(fā)現(xiàn)解決問題，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
4.職業(yè)價值觀——最看重創(chuàng)新能力和敬業(yè)精神
第二章：環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
由于家庭及大家族條件不太好，這促使我有志于成為一個有出息的人，可以有所作為，給父母及家族爭光，好好贍養(yǎng)父母和幫助親人和需要幫助的人
2.學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校的汽車服務(wù)工程專業(yè)是一大特色，老師很有學(xué)問，且認(rèn)真講授，使我受益匪淺
3.社會環(huán)境分析
汽車行業(yè)的就業(yè)形勢及就業(yè)政策相當(dāng)好，社會需求較大，而且汽車市場的前景很好
4.職業(yè)環(huán)境分析
（1）行業(yè)分析汽車行業(yè)就業(yè)形勢好，是社會的一大發(fā)展趨勢，市場前景很好
（3）單位分析大眾公司的發(fā)展前景很好、經(jīng)營管理比較完善
（4）地域分析家鄉(xiāng)汽車正在逐步普及，而且從事汽車行業(yè)的人員不多
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：
第三章：職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
通過對自我分析及職業(yè)生涯條件分析，我對自己的未來更加充滿信心
結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來從事汽車行業(yè)的制造職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——先進(jìn)入普通國有汽車公司工作，之后到大眾公司發(fā)展）
職業(yè)發(fā)展路徑——走管理路線
2.對本人職業(yè)定位進(jìn)行SWOT分析：
內(nèi)部環(huán)境因素：自信，好學(xué)，堅韌，早睡早起，有長遠(yuǎn)眼光，有點靦腆害羞
外部環(huán)境因素：在很多相關(guān)企業(yè)可抓住學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的機會，從事同行業(yè)的人比較多，競爭較大
第四章：評估調(diào)整
1.評估的'內(nèi)容
職業(yè)目標(biāo)評估：是否需要重新選擇職業(yè)？（否，我非常喜歡汽車及其相關(guān)事物，興趣是最好的老師，我堅信我能在這方面實現(xiàn)人生的意義）
職業(yè)路徑評估：是否需要調(diào)整發(fā)展方向？（當(dāng)自己事業(yè)的發(fā)展方向偏離自己的夢想的時候，我應(yīng)該認(rèn)真思考審視，做出必要的方向調(diào)整）
實施策略評估：是否需要改變行動策略？（如果自己的行動策略不能使事業(yè)良好發(fā)展的話，我就積極向相關(guān)行業(yè)的同行請教學(xué)習(xí)，不斷提升自己的行動策略）
其他因素評估：若出現(xiàn)重大意外情況，導(dǎo)致身體和大腦嚴(yán)重受創(chuàng)傷，可能會暫停事業(yè)的發(fā)展或轉(zhuǎn)交相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)處理
2.規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動、隨機應(yīng)變
職業(yè)生涯規(guī)劃書13
一、引言
烹飪是一門藝術(shù)，也是一項職業(yè)。作為一名烹飪愛好者，我希望將這門藝術(shù)發(fā)展成為自己的職業(yè)，并在這個領(lǐng)域取得成功。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我制定了以下職業(yè)生涯規(guī)劃書，以指導(dǎo)自己在烹飪領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
二、自我分析
優(yōu)點：我對烹飪有濃厚的興趣，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的菜品。我具備較強的學(xué)習(xí)能力和實踐能力，能夠迅速掌握新的烹飪技巧和知識。同時，我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在團隊協(xié)作方面也有出色的表現(xiàn)。
不足：雖然我對烹飪有濃厚的興趣，但在專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗方面還有待提升。此外，我在時間管理和情緒管理方面也存在不足，有時會影響到工作效率和菜品質(zhì)量。
三、發(fā)展目標(biāo)
短期目標(biāo)：在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)烹飪專業(yè)知識和實踐技能，爭取獲得相關(guān)證書和榮譽。同時，積極參加各類烹飪比賽和實踐活動，提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。
中期目標(biāo)：在畢業(yè)后，爭取進(jìn)入知名餐廳或酒店工作，積累實踐經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。在此期間，不斷提高自己的專業(yè)技能和知識水平，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
長期目標(biāo)：在積累了一定的實踐經(jīng)驗和管理經(jīng)驗后，爭取成為知名廚師或開設(shè)自己的餐廳，實現(xiàn)個人價值和事業(yè)成功。
四、具體措施
學(xué)習(xí)方面：在大學(xué)期間，選擇與烹飪相關(guān)的專業(yè)課程進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。同時，積極參加各類烹飪講座和實踐活動，了解最新的烹飪動態(tài)和技術(shù)。在課外時間自學(xué)相關(guān)知識并練習(xí)手藝。
實踐方面：在大學(xué)期間利用課余時間和假期積極參加各類烹飪比賽和實踐活動如志愿者服務(wù)、社團活動等。在這些活動中充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢為團隊做出貢獻(xiàn)并積累實踐經(jīng)驗。畢業(yè)后爭取進(jìn)入知名餐廳或酒店工作了解行業(yè)運作和管理模式提高自己的`實踐能力和創(chuàng)新能力。積累人脈和資源與同行建立良好的合作關(guān)系為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
職業(yè)規(guī)劃方面：通過參加職業(yè)規(guī)劃課程、咨詢職業(yè)導(dǎo)師等方式了解自己的職業(yè)傾向和發(fā)展方向并制定合適的職業(yè)規(guī)劃。關(guān)注行業(yè)動態(tài)和市場需求為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。在職業(yè)發(fā)展過程中不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃以適應(yīng)市場的變化和個人發(fā)展的需要。
自我提升方面：關(guān)注自己的情緒管理和時間管理能力培養(yǎng)自律性和自我調(diào)節(jié)能力。通過參加相關(guān)課程和訓(xùn)練提高自己的情緒認(rèn)知和時間管理技能確保在工作中保持穩(wěn)定的情緒和高效的工作狀態(tài)。
拓展興趣愛好：在學(xué)習(xí)和工作之余嘗試探索其他與烹飪相關(guān)的興趣愛好如營養(yǎng)學(xué)、食品攝影、餐飲營銷等。這些興趣愛好的拓展不僅可以豐富自己的生活體驗還可以為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多可能性。
建立個人品牌：在學(xué)習(xí)過程中不斷積累自己的作品和成果如食譜、烹飪視頻、美食博客等展示自己的烹飪技能和創(chuàng)意。通過社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺積極推廣自己的品牌和形象為未來的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機會。
五、總結(jié)與展望
通過制定此職業(yè)生涯規(guī)劃書我對自己在烹飪領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。在未來的日子里我將按照規(guī)劃書的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識積極參與實踐活動拓展興趣愛好提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)實現(xiàn)自己的人生價值。
職業(yè)生涯規(guī)劃書14
一、前言
時至今日，我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了，比起四年的大學(xué)生活來說，似乎并不算長，但是聽完老師說的大學(xué)三年論，以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢的分析，緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自己今后的生活會起到關(guān)鍵性作用。
二、就業(yè)前景分析
20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到萬，較年增加，但是工作崗位卻沒有增加。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造，用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷，本科生的競爭力下降，每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會可以提供的崗位。
三、社會需要什么樣的人才
1、具有明確具體的奮斗方向積極向它上不斷進(jìn)取百折不撓不達(dá)目的誓不罷休
2、具有全球意識和國際競爭意識敢于面對嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn)
3、具有廣博知識儲備較扎實的基礎(chǔ)知識較深厚的專業(yè)知識較廣泛。
的鄰近科學(xué)知識和科技發(fā)展前沿知識
4、具有較強的吸收容納能力能夠通過學(xué)習(xí)實踐不斷豐富自己的知識儲。
備和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)
5、具有觀察思考的分析能能透過現(xiàn)象觀察事物本他并將自己的成果。
準(zhǔn)確清晰有效地表現(xiàn)出來
6、具有效強的創(chuàng)造能力不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛通過科學(xué)分析合。
理推測大膽想象及成功實踐創(chuàng)造新的社會及自然科學(xué)成果
四、親身求職經(jīng)歷
今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會，第一場為“云農(nóng)場”，第二BOE場為“招聘會。本來以為“云農(nóng)場”與農(nóng)業(yè)相關(guān)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘BOE的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才，“招聘會，更是讓我見識了沒有一個本科生參與，全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會。
云農(nóng)場的招聘會讓我認(rèn)識到，應(yīng)該全面了解求職的單位，以免浪費時BOE間，的宣傳單上沒有只招收本科生的職位，更有許多職位不招收本科生21 6只招收碩士生和博士生，在個崗位中，只有一個只招收本科生，還有
個崗位不招收本科生，這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。而且，兩場招聘會都是在當(dāng)場收簡歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試，所以我們還需要一定的面試技巧。
今天在招聘會現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了其它單位，由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算，所以我總結(jié)了一下可能會接受我們的單位，主要包括以下三種。
1、國家機關(guān)類需考公務(wù)員
2、（農(nóng)作物研究類大北農(nóng)集團、中農(nóng)富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司、河北國欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司、北京首農(nóng)物流有限公司、北京綠色農(nóng)華植�？萍加邢薰�、安徽省神農(nóng)）
農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與限公司、中糧集團有限公司、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司
3、（食品加工類蒙牛集團、海天味業(yè)、伊利實業(yè)、好想你棗、康師傅）
味全
就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看，第二類公司占了大部分。
五、我的職業(yè)規(guī)劃
鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐，我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生，一是因為研究生的競爭力更強，二是因為我鐘愛與生物學(xué)，希望可以在研究生時更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
六、關(guān)于如何考上研究生
1、考研
分析我校的考研方案
1985、本科期間學(xué)習(xí)成績綜合排名在本專業(yè)同年級學(xué)生前列。其中，或
211（）GPA工程建設(shè)大學(xué)不含分校及專升本畢業(yè)生前三學(xué)年的在本專40%業(yè)年級排名前。
3425 、國家英語四級水平考試成績在分以上。
由我�？佳袟l件可知，保持成績并且在四級考試中取得優(yōu)異成績是考研的必要條件。
2、保研
保研有成績保研，工作保研，支教保研，論文保研幾種。
由以上分析，我傾向于考研，成績保研或論文保研。這幾種方式中，考驗和成績保研都需要成績，論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究。
七、自我分析
心理課上，老師為我們做了個心理測試，得分最高的測試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者，第二高的是憂郁型，又稱完美型。我覺得其中分析的我的優(yōu)點和缺點比較準(zhǔn)確，稱呼概括的也很有特點，幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點和缺點。下面分析我性格中的優(yōu)點和缺點。
1、優(yōu)點
果斷，善于抓住時機做出決策。身體力行，積極做好每一件事，而不是空頭去說。認(rèn)真，做事不因粗心犯錯。
考慮問題全面，不至于忽略重要的細(xì)節(jié)。有耐心，可以長時間完成一件任務(wù)。頭腦靈活，經(jīng)�？梢韵氤龊弥饕�。讓人信任，讓交付工作的人很放心。獨立，可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境，并自己生活的很好，不依賴父母。
2、缺點
較真，很容易將別人的玩笑當(dāng)真。暴躁，討論起問題是容易激動，忽視別人的感受。懶散，經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做。掌控欲強，討厭事情超出自己的計劃。漠然，很少對事情有強烈的欲望去做，對大多數(shù)事物沒有熱情。精力不濟，經(jīng)常感覺到困倦，缺少少年人的活力。
缺少親和力，不太會與陌生人交流。
缺乏勇氣與闖勁，不敢在公共場合表現(xiàn)自己。
八、大學(xué)中需要做的事與缺點改善方案
1、合理運用時間。
2、作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重，要保持成績。
3、多讀一些書，增加知識儲備。
4、參與學(xué)生工作，增加經(jīng)驗。已經(jīng)有在摯友社和團工委的'工作
5、參與活動，增加綜測。
6、學(xué)會克制自己的脾氣，學(xué)習(xí)與人交往
7、堅持鍛煉身體，保持精力。
8、利用學(xué)院路資源，參觀了解不同的學(xué)校文化。
9、學(xué)會表現(xiàn)自己。
10、在課余時間可以進(jìn)入班主任的實驗室，提前了解更多的學(xué)術(shù)知識。
11、多搜集信息，更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè)。
九、未來的未來
對于自己在研究生學(xué)習(xí)結(jié)束后的去向，我沒有太明確的打算，主要需要依據(jù)研究生時期的成績和成果。對于未來的未來，我大概有以下幾個方面的設(shè)想
1、若學(xué)術(shù)成績理想，將繼續(xù)讀博士，之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師。
2、若科研成績一般，將尋找工作，進(jìn)入機關(guān)類單位或比較偏向研究的單位。
十、結(jié)束語
感謝老師提供的這次機會，讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來的思索，也許我今日的想法還很幼稚，考慮問題也并不全面，但是有了這震醒自己關(guān)于未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我。
職業(yè)生涯規(guī)劃書15
一、我的目標(biāo)
“人生有多少個十年”所以人生中目標(biāo)也是非常重要的，它還反映著一個人的理想。老師也常說：“有了目標(biāo)，才會有動力”。如果選擇好正確目標(biāo)，前途將會無限發(fā)展前景，但沒有規(guī)劃好自己的目標(biāo)將會浪費自己青春。我學(xué)的專業(yè)是——汽車運用與維修。我要通過努力學(xué)習(xí)和工作，成為一個高級汽修維修技工。
二、自身條件與職業(yè)選擇
本人叫xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀書，成績在班上優(yōu)秀，特別是汽車維修專業(yè)課拔尖。去年還被評上“德育標(biāo)兵”。
1、本人的性格：外向、直爽、樂觀自信、能吃苦耐勞、有責(zé)任感、遵守規(guī)則。
2、本人的興趣：好奇心和動手能力也很強，愛好汽車維修。
3、本人的特長：有一定的組織能力，善于與別人溝通。
4、職業(yè)技能：初步掌握汽車維修。
5、我的職業(yè)理想：成為一名出色的高級汽車維修技工。
6、我的長處：我一直都沒有覺得自己是一個很優(yōu)秀的人，可是我一直覺得自己是一個最樂觀的人，我覺得每一天的太陽都是新升的，所以每一天的自己也是一個全新的，我要懷著一顆樂觀的心面對生活。我的長處是喜歡觀察，我總是對周圍的一切都充滿好奇心，喜歡看著周圍的事物思考一些稀奇古怪的問題，有時候想著想著，就會出現(xiàn)一些非常獨特有創(chuàng)新的想法。我是一個樂觀、開朗的男孩子，平時喜歡與人交往，所以認(rèn)識了不少知心的朋友。另外，我是一個喜歡向比人學(xué)習(xí)的人，我覺得向別人學(xué)習(xí)是一種很好的自我提升的方法，有些事情我們不能一一嘗試，所以，這時候我們就可以向那些嘗試過的人虛心學(xué)習(xí)，以一個旁觀者的身份對它們的行為，作出評價，從而學(xué)到他們的優(yōu)點，改進(jìn)他們的缺點，達(dá)到自我提升的目的。
三、汽車的發(fā)展趨勢
我國的'汽車工業(yè)已經(jīng)走過50年歷程，半個世紀(jì)以來，新中國汽車工業(yè)從無到有，不斷發(fā)展壯大，已形成工業(yè)制造、商貿(mào)流通、綜合服務(wù)相結(jié)合的汽車產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后，我國的汽車產(chǎn)量5年翻了一翻多，由20xx年的世界第七大汽車生產(chǎn)國躍升為世界第三大汽車生產(chǎn)國，并被公認(rèn)為未來發(fā)展?jié)摿Φ钠囀袌觥?/p>
有數(shù)據(jù)顯示，我國目前汽車保有量達(dá)到3400萬輛，近10年來以12%的年均速度增長。有人預(yù)計，不到30年的時間，中國汽車的保有量將超過美國而成為世界第一汽車大國。汽車工業(yè)產(chǎn)銷兩旺、快速增長、有力地促進(jìn)了國民經(jīng)濟的發(fā)展。汽車的普及為人類社會生活創(chuàng)造了許多新生職業(yè)，汽車藝術(shù)、汽車廣告、汽車模特、汽車展會、汽車體育、汽車旅游、汽車旅館、汽車社區(qū)、衛(wèi)星城、鄉(xiāng)間別墅及汽車銀行等已滲透到我國人民的日常生活之中，在改變?nèi)藗兩罘绞胶蛡鹘y(tǒng)觀念的同時，也提供了更多的就業(yè)崗位。
四、發(fā)展階段與措施
(1)職中三年：大概了解汽車基本知識和要求，初步涉獵一些有管汽車修理的書籍，鞏固汽(2)畢業(yè)二年：找一間汽車維修店去一邊工作一邊學(xué)習(xí)，鞏固汽車各方面的知識，還要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造出自己的一套維修方法。最重要的是考個三級汽車維修證。
五、評估與反饋
也許，我的職業(yè)生涯計劃不是最完美的，但是我會通過不懈的努力、艱苦奮斗來實現(xiàn)我人生的目標(biāo)。不管遇到什么樣的挫折，我都會堅持下去，絕不半途而廢。
社會在發(fā)展，世界在進(jìn)步。我追求的腳步永不會停止，因為只有不斷地超越，人生才是最有價值的。
一、前言
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，國民的收入顯著提高，也帶動了消費水平的增長，汽車也慢慢走入千家萬戶。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明，至20xx年，全國汽車保有量達(dá)3983萬輛，其中私人汽車保有量達(dá)2578.42萬輛。由于我國的汽車保有量的持續(xù)增長，我國汽車高需求量已超日本，成為全球第二大汽車消費國。
至20xx年，全國汽車維修業(yè)從業(yè)人數(shù)達(dá)260萬人，年完成工總量1.4億萬次。盡管從數(shù)量上看，可以認(rèn)為從業(yè)人員基本上能適應(yīng)2200余萬輛汽車維修業(yè)務(wù)需求，但從質(zhì)量上看，從業(yè)人員的技能水平，文化程度、綜合素質(zhì)普遍不高的問題，已成為制約汽車維修業(yè)的持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸。從目前看，我國的技師以上、高級工、中級工的比例僅為4：8：31：51。顯然，我國中高級技術(shù)人才短缺非常嚴(yán)重，至此，這種情況對于我們汽修專業(yè)的學(xué)生來說，是一個前所未有的大好就業(yè)前景，但也面臨著挑戰(zhàn)。
大家都知道現(xiàn)在是注重“職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能”的時代，擁有高超的維修技術(shù)或良好素養(yǎng)都不符合現(xiàn)代就業(yè)形勢的要求。只有兩者都有很大造詣，才會是各個公司力爭的人才�，F(xiàn)在機遇和挑戰(zhàn)并重，需自己把握。
二、市場(就業(yè))前景分析評估
近幾年，特別是入世以后，我國汽車產(chǎn)銷量迅速增長，作為汽車消費后市場的汽車維修業(yè)從車源、車型、服務(wù)對象到維修作業(yè)形式等諸多方面都已經(jīng)或正在發(fā)生新的變化。汽車保有量大幅度上升、高新技術(shù)產(chǎn)品和裝置在汽車上的不斷引入和普及與汽車維修業(yè)從業(yè)人員不足之間的矛盾，顯得日益突出。如何提高汽車維修從業(yè)人員群體的素質(zhì)，有待從業(yè)人員和其他方面的努力和考慮。
我們從不同統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，我國汽車保有量的增長速度很驚人。因中國汽車市場良好的發(fā)展勢頭而得到各國重視和認(rèn)可，20xx年，美國通用汽車公司總裁兼首席執(zhí)行官瓦格納到我國考察時，曾預(yù)測，到20xx年，中國汽車市場將超過美國成為世界第一大汽車市場，由此可見，中國的汽車維修人員的工作前景在今后幾十年會有不錯的發(fā)展。
現(xiàn)代的汽車由于電子設(shè)備的增多，維修的重心從車體維修慢慢向電子器件維修而轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在維修的項目大概有機修、鈑金、噴漆和洗車等幾大版塊，各個版塊雖說有很多精于此道的人才，但畢竟很少。就常熟而言，每年有多家4店缺少工作人員。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，常熟每年汽車維修行業(yè)缺口達(dá)80-100個名額左右，面對如此巨大的缺口人數(shù)，給我們汽車維修專業(yè)提供了巨大的就業(yè)前景。又隨著汽車維修費用的提高，像輪胎爆胎就要800元一只，像新車被刮了一下，就要200元的噴漆費，洗個車也要十元。無疑，汽車維修行業(yè)也是一項高薪行業(yè)。所以汽修行業(yè)市場(就業(yè))前景一片大好。
三、自我認(rèn)知與評估
經(jīng)歷系里的幾次實訓(xùn)任務(wù)之后，發(fā)現(xiàn)了自己的不足多于優(yōu)點，進(jìn)而使我進(jìn)一步的了解了自己。
自己的缺點大概有以下幾點：
1、缺少實際工作經(jīng)驗。
2、缺少實際動手能力。
3、缺乏對基地設(shè)備的認(rèn)識，導(dǎo)致無法運用自如。
4、理論知識不足，對師傅說的用具、命令不得要領(lǐng)。
5、口頭表達(dá)能力不強，導(dǎo)致與師傅無法正常溝通與工作;
對于自己的優(yōu)點，其實并不很突出。我認(rèn)為自己的優(yōu)點只在于對學(xué)習(xí)的熱愛，對工作的認(rèn)真和一絲不茍。對于自己的缺點只有在日后慢慢彌補了。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃
根據(jù)自己的不足和學(xué)校的教學(xué)大綱安排，制定了相應(yīng)計劃，目前已經(jīng)順利的完成了幾項目標(biāo)，還有許多未完成的目標(biāo)，現(xiàn)簡單的將主要目標(biāo)羅列在下面的表格中：
已完成目標(biāo)
1、取得全國英語一級等級證書。
2、取得全國計算機一級MSOFFICE等級證書。
未完成目標(biāo)
1、CAD中高級證書。
2、鉗工中級證書。
3、汽車維修高級工證書。
4、進(jìn)一步提高各方面素質(zhì)和能力。
根據(jù)所列目標(biāo)和自身的不足，制定以下計劃完善自我：
1、在20xx年~20xx年期間，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有設(shè)施和優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好文化課程和專業(yè)理論知識，培養(yǎng)和提高自己的文化素養(yǎng)。
2、在實訓(xùn)期間，認(rèn)真聽取和消化實訓(xùn)老師授予的專業(yè)知識，并在老師的介紹下了解實訓(xùn)基地的設(shè)備和使用方法，熟練的使用相應(yīng)的設(shè)備。
3、在業(yè)余時間，瀏覽汽車相關(guān)的雜志書刊，提高自己的知識面，了解行業(yè)的最新動態(tài)，時刻讓自己走在業(yè)內(nèi)前沿。
4、20xx~20xx年，利用3年左右時間，增強自身實際操作能力，初步找到合適自身發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和適合崗位。
5、從實際行動提升個人素質(zhì)，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。努力學(xué)習(xí)，爭取在各學(xué)科上取得優(yōu)異成績和證書，并為就業(yè)作準(zhǔn)備。
6、積極與身邊同學(xué)、朋友進(jìn)行交流。利用寒暑假期間，去工廠工作與實習(xí)，提高動手能力和工作經(jīng)驗，與社會各方面接觸、交流，加強溝通，提高個人社交能力。
7、在自己的崗位上，腳踏實地地做自己的工作，熟練掌握汽修專業(yè)知識和技能。
8、20xx年，畢業(yè)后我希望能在x汽修4店工作，不求工資多少，只求提高自己，增加工作經(jīng)驗。在此期間，加深對汽車維修行業(yè)的操作流程的認(rèn)識。了解其要求，積極做好本職工作。
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