大學(xué)職業(yè)規(guī)劃（實用15篇）
每一天的時間都非常珍貴，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！趁現(xiàn)在為自己做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢？下面是小編整理的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃1
摘要：
在今天這個人才競爭時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中 另一重要利器，對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”人才理念， 關(guān)注員工人才理念，關(guān)注員工持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效 手段; 而對每個人而言， 職業(yè)生命是有限， 如果不進行有效規(guī)劃， 勢必會造成生命和時間浪費。
關(guān)鍵字：職業(yè) 規(guī)劃 大學(xué)生
前言：
我未來不是夢，因為我選擇了我喜歡園林專業(yè)，我夢想就可以實現(xiàn)，每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定規(guī)劃是有必要。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測世界一種不變工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此需要有一份穩(wěn)定職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個清醒認識，知曉自己優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備認識時候要明確自己興趣，明確自己目標(biāo)，通過目標(biāo)明確要找準(zhǔn)自己日后社會地位定位，履行好自己社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
1、自我剖析
有這樣一句話說是人有兩個口袋，胸前一個，后背一個，胸前裝是別人缺點，后背裝是自己缺點，換言之，當(dāng)局者迷，旁觀者清。所以說，若能夠全面審視自己，對于我們未來發(fā)展有者不可估量助力。
1.1我性格
我一個非常突出性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面能力比較突出。另外，我內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強，認真，自信，負責(zé)，組織能力較強。人無完人，金無赤足。我也有缺點，我有時會自以為是，固執(zhí)己見。總是用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，投入太多感情，導(dǎo)致我對批評相當(dāng)敏感。壓力很大時候，我會非常懷疑自己或他人能力，而變得吹毛求疵， 對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序，很難把握事情優(yōu)先級別。由于性格比較直，所以有時候或許會得罪一些人，表現(xiàn)得莽撞，不計后果。但以
后我會努力改正�？倎碚f：樂觀積極， 對生活充滿激情，對今后職業(yè)發(fā)展起到很大作用。
1.2我興趣
我興趣比較廣泛，對事物接受能力強。喜歡各種實踐活動，參加了學(xué)校各組織活動，還參加了各種社會實踐。對數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣，其中包括電腦、相機、手機、MP3/4等等。對園林設(shè)計有著很大興趣。
1.3我人生價值觀
我崇尚自由自在生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說那種“我存在就是為國家和社會奉獻一切人”，也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡最大努力做好自己，以堅持積極向上態(tài)度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會且力所能及前提下出一份綿薄力量回饋社會。
1.4我能力
我工作能力很強，現(xiàn)任校級社團聯(lián)合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長，人緣好，能和不同背景、各種性格人都相處愉快，得到他們欣賞和支持。交友廣泛，即使復(fù)雜人際關(guān)系，我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際問題。。并具有較熟練運用office辦公軟件、Photoshop、Illustrator等常用軟件。
2、環(huán)境分析
不同環(huán)境塑造著不同性格，正確審視利用自身周圍環(huán)境更利于我們生存與發(fā)展。
2.1家庭背景
1991年一個冬天我出生在一個普通家庭里，我父母均是很普通職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸精神會永遠影響著我。
2.2 學(xué)校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀是一所獨立院校——北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院，是一所環(huán)境
優(yōu)美，師資力量雄厚, 有著先進教育教學(xué)設(shè)備和實踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹教學(xué)管理方式，特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。
2.3 社會環(huán)境
當(dāng)社會人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴(yán)峻，尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多，又缺乏實際操作能力前提下，就業(yè)難早已印證在每個大學(xué)生心中，甚至可以說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會競爭范圍空前擴張，其廣度，深度和激烈程度前所未有，但隨著中國經(jīng)濟騰飛，城鄉(xiāng)一體化建設(shè)發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲，園林專業(yè)發(fā)展環(huán)境還是不錯。
3、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展趨勢惡化，園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展趨勢。
3.1 專業(yè)分析
我目前所讀專業(yè)是園林，園林算不上新興產(chǎn)業(yè)，因為園林發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成�，F(xiàn)代社會重視生態(tài)程度愈益提高，綠色成為時代主旋律，世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出《21世紀(jì)議程》就有力說明了生態(tài)潮流發(fā)展。
3.2 就業(yè)前景
說起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)冷熱門直接影響著就業(yè)前景，其實不然，專業(yè)無所謂冷熱門，就業(yè)前景是由自身對專業(yè)掌握多少所決定。對于園林專業(yè)就業(yè)前景，有說根本找不到工作，有說前景不甚明朗，也有人說前景一片光明，可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟重要組成部分，城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境綠化美化更是國家建設(shè)重中之重。因此，園林專業(yè)是造福人類、前景無限專業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列，生態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)型急需人才去實施。國家對園林越來越重視，所以，園林方面人才需求量很大。
3.3 就業(yè)方向
園林專業(yè)就業(yè)方向其實挺廣闊，一般畢業(yè)生只要具備了一定專業(yè)知識技能和吃苦耐勞精神可以進入園林設(shè)計公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件也可以進入國有單位：設(shè)計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測量等相關(guān)單位。但相對女生來說，與園林相關(guān)很多
工作都比較辛苦。所以學(xué)園林女生選擇設(shè)計相關(guān)職業(yè)比較好些。
4、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
4.1確立職業(yè)目標(biāo)
我以后準(zhǔn)備先用一段時間在園林公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金。工作幾年后，待時機成熟，自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合人一起合作，開始創(chuàng)業(yè)，一起創(chuàng)辦自己園林公司。一開始我們必須仔細經(jīng)營，樹立品牌，，獲得信任，讓人們相信我們公司實力，市場打開后，我們再開始進一步拓展業(yè)務(wù)，擴大規(guī)模，慢慢做大企業(yè)。總之，一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求第一要素。
4.2 職業(yè)目標(biāo)分解與組合
在學(xué)校期間，學(xué)好各門功課，爭取英語過四級、計算機過二級，具備CAD、 PHOTOSHOP、3DSMAX基本操作能力積極參加學(xué)校組織活動以及學(xué)校一些社團，加強體育鍛煉，保持健康心理素質(zhì)，積極向上，做個品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生;廣泛與人交往，學(xué)會交際;積極參加黨課培訓(xùn)，爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書，學(xué)到更多知識，逐漸從事有關(guān)園林方面兼職工作，取得豐富經(jīng)驗。
畢業(yè)后1~10年，在園林公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金，為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。
畢業(yè)后10年后，開始與在園林方面有知識有成就人士合作，創(chuàng)辦自己公司，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起，做出信譽，做出品牌。
最后，一步一步扎實前進，吸收各種技術(shù)、知識不斷完善公司各個方面，逐步擴大公司規(guī)模。
5、評估調(diào)整
世間變化是無處不在，所以以后行動過程有些變化是絕對，但是作為一個有規(guī)劃人 ，我會努力向自己規(guī)劃書去做。
5.1 評估內(nèi)容
(1)實施計劃過程中出現(xiàn)一些與計劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因
(2)計劃實施順利程度及存在問題
(3)自己實施計劃中出現(xiàn)優(yōu)缺點及改進方法
(4)計劃工作與實際吻合度
5.2 評估時間
每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況總結(jié)以及對之前所實施幾個階段大總結(jié)，每個階段中也需間斷性對小階段進行總結(jié)，并分別對各個階段所產(chǎn)生問題進行分析并加以修正。
結(jié)語：
世上事你很難得到“最好”理性人懂得如何選擇，“較好” 。 計劃固然好，但更重要，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變，定出目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒頭腦。事業(yè)選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”軌跡上得到自我實現(xiàn)。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后工作和目標(biāo)相比有所偏差，也不會差距太遠。還有一點就是，不能隨更改自己規(guī)劃，要堅持自己目標(biāo)，勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個 人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要 獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影未來，要靠自己去打拼!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃2
大學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃的流程
1、認清自我
擇業(yè)首先要認識自我，了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣、特長，給自己恰當(dāng)?shù)恼J知和定位，搞清適合干什么，能干什么，從而確定大致的選擇方向和范圍。其次，必須明確職業(yè)價值觀，即確定自己在職業(yè)中最看重什么。通過工作，是為了賺錢，還是希望有個良好發(fā)展空間，或是為將來的長遠發(fā)展積累經(jīng)驗和技能?在搞清楚階段性目的和價值取向之后，才會有一個相對明確的求職方向和目標(biāo)。
2、解讀職業(yè)
對自己想從事的職業(yè)要進行深入綜合的分析，了解該職業(yè)所需的專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點等要求，職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、福利待遇以及發(fā)展空間和就業(yè)競爭機會。除此之外，還要清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會在費盡心思找到工作后，因為與自己的期望相差甚遠而放棄工作機會。職場新人總是在頻繁地更換工作單位，許多人或以薪資作參考，或以環(huán)境舒適度為指標(biāo)，很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢、發(fā)展前景預(yù)測等出發(fā)，理性而全面地思考問題，最終導(dǎo)致個人得不到長遠發(fā)展。
3、準(zhǔn)確定位
大學(xué)生求職難的真正原因在于，他們不能為自己確立一個清晰的職業(yè)定位，給自己制定一個大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)生應(yīng)該先解決這個根本問題，然后再尋求專業(yè)包裝以獲得更好的職位。如今有很多大學(xué)生選擇通過專業(yè)機構(gòu)來武裝自己，增加自己求職時的砝碼，請專家?guī)妥约捍_立職業(yè)定位，制定大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，從根本上解決就業(yè)難問題。另外也有一些大學(xué)生選擇參加相關(guān)的職場特訓(xùn)，比如在JCP求職就業(yè)特訓(xùn)營中，頂級就業(yè)力專家就會破解大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的秘密，教授大家找對職業(yè)平臺的技巧和方法，同時在求職簡歷和面試環(huán)節(jié)進行現(xiàn)場演練，大大地幫助學(xué)員提高求職能力，高效找到最適合的工作。
4、鎖定目標(biāo)
通過前面三個步驟后，現(xiàn)在需要根據(jù)自己的特點和現(xiàn)實條件，確立生涯目標(biāo)。也就是說順利找到職業(yè)定位后，需要對自己過往的實習(xí)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗進行認真的疏理，在此基礎(chǔ)上，你的就業(yè)范圍便能夠進行鎖定，比如在哪些行業(yè)什么職位上，自己的能力將得到最大最順利的展現(xiàn)和發(fā)揮。當(dāng)你的求職目標(biāo)變得“有的放矢”時，你的求職行動就會變得更加有成效。
5、確定方案
確認了就業(yè)范圍，還需要為自己制定一個可操作的短期目標(biāo)計劃。對于缺乏工作經(jīng)歷的大學(xué)生，找到進入職場的機會是當(dāng)前的首要任務(wù)。這時要學(xué)會積極主動地尋求幫助，用好身邊的人脈資源，盡早接觸社會，尋找各類工作機會，最好能通過熟人推薦工作，這樣的成功率往往最大。同時要注重自己學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)與提升，不單單是專業(yè)領(lǐng)域的技能，而是多個領(lǐng)域都可能用到的技能和素質(zhì)，包括自信心、溝通能力、團隊合作、分析問題、解決問題、挫折應(yīng)對、時間管理等方面的能力，這些技能和素質(zhì)的增強，有助于提升求職成功率、在職場的適應(yīng)程度等。
6、客觀評估
職業(yè)生涯行動計劃表實施了一個階段后，需要適時地進行評估和調(diào)整。因為根據(jù)個人需要和現(xiàn)實的不斷變化，職業(yè)生涯目標(biāo)計劃也要進行一系列不斷的調(diào)整。在這個階段，你可以將自己做得好的地方繼續(xù)發(fā)揚，需要完善的方面進行改進，同時對實施過種中需要調(diào)整的方面進行適當(dāng)?shù)男薷摹Ｔ谡麄�職業(yè)生涯目標(biāo)計劃的實施過程中，行動力是關(guān)鍵。如果做好計劃而不去執(zhí)行，前面付出的努力就等于白費功夫、毫無意義。
現(xiàn)在有些專業(yè)的職業(yè)咨詢機構(gòu)，特別針對應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題提供了多種專業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和培訓(xùn)課程，如JCP超級規(guī)劃家培訓(xùn)，在第一階段的求職就業(yè)特訓(xùn)營中，就是幫助大學(xué)畢業(yè)生確定并最有效率地找到最適合的工作。
目前，大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)相對模糊，對自我缺乏認知，而提前進行“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學(xué)生的共識。不管就業(yè)形勢如何，大學(xué)生們都應(yīng)避免產(chǎn)生恐慌心理，不知所措和焦慮不安都無益于成功求職。走出象牙塔的職場新人們要調(diào)整好心態(tài)，掌握一些必要的求職技巧，積極面對職業(yè)中的第一次選擇，成功走好職業(yè)生涯的第一步。
職場新人進行職業(yè)生涯規(guī)劃的要點
正確的心理認知
1、超越既有的得失
每個人都很努力，但成就并不等同。
后悔與抱怨對未來無濟于事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。
人生如運動場上的競技，當(dāng)下難以斷輸贏。
2、認清人生的價值
社會的價值并不被所有的`人等同接受
“人云亦云”并不等于自我的人生價值
人生價值包括：經(jīng)濟價值、權(quán)力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。
3、以萬變應(yīng)萬變
任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為
想想“流水”的啟示
“學(xué)非所用”是真理
剖析自我的現(xiàn)狀
1、個人部份
健康情形：身體是否有病痛?是否有不良的生活習(xí)慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養(yǎng)生之道?
自我充實：是否有專長?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?
休閑管理：是否有固定的休閑活動?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計劃?
2、事業(yè)部份
財富所得：薪資多少?有儲蓄嗎?有動產(chǎn)、有價證券嗎?有不動產(chǎn)嗎?價值多少?有外快嗎?
社會階層：現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準(zhǔn)備呢?內(nèi)外在的人際關(guān)系如何?
自我實現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎?
3、家庭部份
生活品質(zhì)：居家環(huán)境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計劃嗎?
家人健康：家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?
家庭關(guān)系：夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)?是否有共同或個別的創(chuàng)業(yè)計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅游?
這些方方面面，你都有在規(guī)劃嗎?閱讀完畢此文后，好好規(guī)劃自己的職業(yè)，揚起自信的風(fēng)帆，向美好的職業(yè)人生出發(fā)吧。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃制定步驟
1.評估自我
職業(yè)規(guī)劃歸根結(jié)底要以自身考慮為基礎(chǔ)，因為自己是規(guī)劃實施者，所以規(guī)劃制定前，首先要對自己進行正確的評估。評估自我可以從性格特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力三方面入手。
2.分析環(huán)境
作為職場新人，為了讓自己的職業(yè)規(guī)劃更加實際，就必須充分考慮環(huán)境因素的影響。環(huán)境包括經(jīng)濟環(huán)境、自然環(huán)境、人文環(huán)境、社會潮流等。比如，近年來國家鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，這對創(chuàng)業(yè)者來說就是一個好的政治環(huán)境。通過對企業(yè)采取各種方法，對自身所處的內(nèi)外環(huán)境進行充分認識和評價，以便發(fā)現(xiàn)市場機會和威脅，確定企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢，從而為戰(zhàn)略管理過程提供指導(dǎo)的一系列活動，只有對環(huán)境因素有了足夠的了解，才能讓自己在復(fù)雜的環(huán)境里趨利避害，使職業(yè)規(guī)劃順利進行。
3.確定目標(biāo)
“如果你不知道做什么，那你什么也做不了;如果你不知道去哪里，那你哪里也去不了。”目標(biāo)確立是職業(yè)規(guī)劃的核心，通常需要考慮以下幾點：
我可以朝哪些方向發(fā)展?我最好朝哪個方向發(fā)展?這個方向我能有多大限度的發(fā)展?我選定的方向能最終實現(xiàn)我的人生目標(biāo)嗎?
4.制定措施
千里之行，始于足下。有了目標(biāo)，接下來就該考慮采取怎樣的措施去實現(xiàn)自己的目標(biāo)了。措施相對于目標(biāo)是微觀的，通常是眼下需要解決的事情。比如，英語是我前進的瓶頸，我決定利用業(yè)余時間去參加英語培訓(xùn)班;不善于處理人際關(guān)系必將成為我們晉升的劣勢，那么我會多讀一些關(guān)于處理人際關(guān)系方面的書。
5.監(jiān)督管理
達到上面步驟，可以說一個職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)基本成形，但職業(yè)目標(biāo)的最終實現(xiàn)還需要監(jiān)督和管理，你可以從以下兩個方面來做。
評估執(zhí)行效果：職業(yè)規(guī)劃設(shè)計好后，是否在按計劃進行，需要實施自我評估。如，我的目標(biāo)是否偏向了?我采取的措施有效嗎?……
評估職業(yè)目標(biāo)：進入職場后，自己能力、知識、興趣和社會閱歷等等可能會發(fā)生一定的變化，原來的職業(yè)規(guī)劃可能不再符合自己的實際，這就需要做到適時調(diào)整。
成功的人生在于正確的規(guī)劃，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，是每個人邁向成功人生得第一步。在職業(yè)發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，衛(wèi)視你邁出下一步的方向。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃3
一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作; 醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內(nèi)外貿(mào)易公司、國家藥品管理機關(guān)
二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景
據(jù)了解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平�！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說，學(xué)校結(jié)合市場需求，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專長，選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類專業(yè)�？飘厴I(yè)生期望的月薪為1500～20xx元，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘�、省會城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。
三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析
1.優(yōu)勢
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體�，F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn)，他們?nèi)狈詫嵉呐R床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師，在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大，當(dāng)前由于經(jīng)濟利益的驅(qū)動，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行，藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念，積極推進開展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學(xué)監(jiān)護。藥學(xué)監(jiān)護的對象是所在患者，其工作目標(biāo)和達到的'結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任，而臨床藥學(xué)的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學(xué)監(jiān)護，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作。
3.機遇
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說，總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機會。
4.威脅
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范�，F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機流失。
四：性格分析
通過測試我發(fā)現(xiàn)自己屬于ISFJ的性格，大致上是個安靜內(nèi)斂的人，對人態(tài)度友好，有較強的責(zé)任感和良知，堅定地致力于完成他們的義務(wù)，忠誠體貼，留心和記得他們重視的人的小細節(jié)，關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營造的溫馨而有序
五、三年大學(xué)生活的規(guī)劃
通過對自己性格和興趣愛好的評估，結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和當(dāng)前的就業(yè)形勢，我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠、醫(yī)藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個目標(biāo)，下面我將對自己這三年的大學(xué)生活做個大致的規(guī)劃。
1.在當(dāng)今大學(xué)生大多數(shù)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)、熱衷于時尚、并把談戀愛作為必修課的潮浪中，我絕不隨波逐流。
大一大二：學(xué)好文化科知識，爭取把英語CET--4，CET--6過了。
大三：努力打好專業(yè)課基礎(chǔ)，參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
大四：盡心完成自己的論文設(shè)計，多收集一點關(guān)于各種自己喜歡公司的動態(tài)，最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。
2.在努力學(xué)好自己的專業(yè)知識和技能之外，針對自己的性格弱點還要通過參加社會實踐活動來提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動等，并在大二的時候做一些兼職工作，一方面可以減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)，一方面為自己以后步出社會積累一些經(jīng)驗。這樣才能在與日俱增的社會競爭中立于不敗。
3.在中國當(dāng)前就業(yè)還特別嚴(yán)峻的社會形勢下，一個本科生找工作也不是特別容易，工資待遇也不會很高，所以我決定通過參加自考來增加自己的文憑，為自己的就業(yè)再添加一個籌碼。
六、我的未來職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)目標(biāo)：職業(yè)藥師
1.20xx-20xx年：
成果目標(biāo);通過實習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論 職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一
定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。
2.20xx-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的機會。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自己獨立開店的能力
3.20xx年以后：
擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力得到提高和發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
七、本人對以上職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)：
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識，為日后從業(yè)打下了扎實基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責(zé)。實現(xiàn)自己的價值，為人民服務(wù)。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃4
1).我想成為什么人?想要什么的生活方式?愛拼才會贏，開創(chuàng)自己的立足之地,去創(chuàng)造自己的宏偉藍圖。
2).我又怎么去實現(xiàn),我現(xiàn)在所要做的是什么? 我知道我學(xué)一樣?xùn)|西的同時,要學(xué)很多東西。有些甚至是自己從沒學(xué)過的或者說是很不擅長的文科或理論.但我必須要硬著頭皮去學(xué),我就不信我不行!除非我是個白癡!記住一句話：說你行，你就行，不行也行；說你不行，行也不行！
3).我知道我經(jīng)常會被消極的情緒打倒,怎么去積極的做事做人.不被消極的情緒所左右?第一，我要明確我的目標(biāo),不能搖擺不定.說一就是一,穩(wěn)住自己的心態(tài)!不要怕付出,因為付出就會有收獲，即使我沒成功.結(jié)果不是最重要,過程是最重要的！世界沒有失敗，只有暫時不成功。第二，無論何時何地,都不要放棄.挫折苦難擋不住我,要泰然處之.第三，不要去拿別人的優(yōu)點去貶低自己。第四，每天說一些激勵自己的話,我是最棒的,我不會畏懼，我不會退縮，相信自己會有成功的一天。
4).怎么樣去明確自己的目標(biāo)?我現(xiàn)在對推銷感興趣，雖然老師說推銷不是人做的事，但我還是想自己去嘗試走一條“被人拒絕再拒絕，吃力不討好”的路。當(dāng)今世界有許多優(yōu)秀的推銷員，他們是頂尖的，出類拔萃的，我也有信心慢慢磨練自己，最終創(chuàng)造輝煌的'！！明確自己的目標(biāo)，要量力而行，切不可好高騖遠。企望著遙不可及的事物，不如把宏大的計劃分成幾段，從容易的著手，一步一步達到自己的目標(biāo).推銷員必讀或必須了解的四本書:《道德經(jīng)》《莊子》《易經(jīng)》《三國演義》。多看儒家和道家的書,提高自己的哲學(xué)思想，學(xué)習(xí)古人的修心修身養(yǎng)性的方法。當(dāng)自己不夠堅定或遲疑想放棄時，也許尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎么要練成的》會告訴你該怎么繼續(xù)..請銘記有時候人生也像一張牌，不論你是一張黑桃老A還是方塊小三，重要的是，你是不是在一組同花順里面。所以要時刻記住你時刻需要一個團隊，一個可以一起成長的團隊！
5)制定時間表“時間最不偏私，給任何人都是24小時；時間也最偏私，給任何人都不是24小時”早上6：10起床。10分鐘內(nèi)（期間想想當(dāng)天的全部行動）梳洗完，然后對著鏡子給自己個微笑，對自己說：你能行，加油！ 看佛家箴言，經(jīng)典禪語，給自己一個快樂心情（必須滴）
7：00~8：00早餐時間 準(zhǔn)備時間
上午8：00~12：00 正常上課，無聊的課看推銷專業(yè)書
中午12：00中餐時間
下午13：00~13：40午休時間思索時間
15：00~17：30 正常上課，無聊的課看推銷專業(yè)書
晚上18：00 晚餐時間
19：00~21：30 自習(xí)或圖書館逛逛
21：30 ~22：10 回顧一天所做的事，記錄和對自己的滿意程度打分
22：30~23：00床上看會佛家箴言，經(jīng)典禪語
23：30 睡覺ing周末記得給爸媽打電話，讓他們知道你的信息
加油記住"不做語言的舉人,行動的矮子" !!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃5
現(xiàn)在社會的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的，雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大，但想找一個適合自己的工作，還是比較的難的。在我畢業(yè)之前，我想為自己做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展，也能夠讓我在進入社會之后走得更加的長遠。
一、個人能力分析
在大學(xué)的這四年中，我的專業(yè)課成績都很不錯，從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講，老師布置的作業(yè)我也會認真的完成。在這四年中，我們有很多個實踐課程，嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學(xué)方式，在這個過程中，我既掌握了理論知識，也鍛煉了實踐能力。我覺得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯的，我相信自己在未來投入工作之后，能夠把工作做得很好，也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個方面的能力，而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識，所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。
二、行業(yè)前景分析
我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的，現(xiàn)在越來越多的商家認識到了廣告的.作用，也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段，人才的缺口很大，所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業(yè)，我覺得我可以運用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識，在這個行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因為我們這個行業(yè)還是發(fā)展階段，所以只有比較發(fā)達的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好，其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話，就不會有那么好的發(fā)展。
三、職業(yè)規(guī)劃
我覺得我如果想要在這個行業(yè)發(fā)展得好的話，那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的，所以也要做到緊跟熱點。在工作之余，不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識，不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西，我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時候，也要向那些有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，只有自己不斷的學(xué)習(xí)，才能夠有進步。
我希望自己能夠在這個行業(yè)很好的發(fā)展下去，希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情，把我的精力都投入到工作中去，讓自己能夠在這個行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃6
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計對于剛畢業(yè)的大學(xué)生或已就業(yè)中或待業(yè)的青年都已不再是稀奇之事。想讓自己的的工作之路走得更穩(wěn)，想讓自己的目標(biāo)更快的實現(xiàn)，盲目的努力和追求效果十分微小。為改善你目前的職業(yè)狀況，想過為自己做過一份最完美的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？
也許你在擔(dān)心自己太年輕或到一定的年齡，也許你還在為職業(yè)生涯如何規(guī)劃而煩惱，請看以下的資料吧。
一般來說，日本的獵頭公司會對客戶進行很細致的就業(yè)指導(dǎo)，其過程有指導(dǎo)你填寫履歷、看你是否符合轉(zhuǎn)職年齡、教授面試技巧等14項之多。
日本的獵頭公司普遍認為人生有三個轉(zhuǎn)換職業(yè)的最佳時期，即所謂“轉(zhuǎn)職適齡期”，如果想要轉(zhuǎn)職就應(yīng)該盡量選擇在這三個時期內(nèi)。
第一階段：25-30歲。這個時期正是“自我獨立、精力充沛、年輕有為”的階段，無論哪家公司都需要這樣的人才。這個時期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業(yè)里去試試。
第二階段：35歲前后。這個時期可以從事管理職位，但是只能在經(jīng)驗許可的行業(yè)內(nèi)專職。
第三階段：40-50歲，其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個人能力的年齡段，而且企業(yè)也有多種多樣的職務(wù)需求，選擇的幅度和可能性都很大。如果是對一生只有一次的轉(zhuǎn)職者來說，這是最佳時期。45歲以后也被稱為過激時期，對有能力者而言，外企的部長、高級職務(wù)應(yīng)為其目標(biāo)。在這個階段轉(zhuǎn)職不應(yīng)與過去的經(jīng)歷有太大的變化。
獵頭公司總結(jié)出的'最完美的職業(yè)生涯應(yīng)是：二十七八歲之前全力投身從事的職業(yè)，經(jīng)過五六年歷練取得一定資力，在35歲左右就任中層管理職務(wù)。在這個崗位上應(yīng)充分發(fā)揮XX年左右的能力，同時，要確立最終的工作場所及職位。不必一開始就打算40歲左右一定轉(zhuǎn)職，但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃7
易卜生說：社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。我覺得人生真的就像一艘航船，航行于人生的大海中總會遇上不少風(fēng)風(fēng)雨雨，如果我們要順利到達彼岸，就必須要確定目標(biāo)，明確航線。聽了周老師一個學(xué)期的課，我的彼岸越來越清晰，相信在我用心的規(guī)劃，認真的完成之后，我的航路會更加通暢。
一.自我分析
由于父母都比較開明，從小家庭環(huán)境挺寬松，不會讓我覺得有什么壓抑的，所以，我性格很外向，善于與人交流。是一個典型的行動派。喜歡簡單的事物，簡單的生活。
做事踏實負責(zé)，積極上進
喜歡新鮮的東西，追求時尚與個性。熱愛藝術(shù)，接受了8年的舞蹈培訓(xùn)和聲樂學(xué)習(xí)，所以有較強的潮流感知力。
但有個缺點是，事情不到節(jié)骨眼上我不愿去做。也就是沒有很強的超前意識。比如我的初中和高中，前兩年都是玩過來的，只有在最后的一年里才真正地認真學(xué)習(xí)了。萬幸的是我如愿考進了省重點高中和我們的民大學(xué)習(xí)。而從這些經(jīng)歷我又總結(jié)出自己是一個善于集中精力，專心做事的人。該學(xué)的時候會專心學(xué)，該放松該玩的時候我也會專心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學(xué)的東西都給學(xué)到。
現(xiàn)在進入大學(xué)一年了，由于對現(xiàn)讀專業(yè)沒有足夠的興趣，所以我的專業(yè)成績不夠突出。但我還是努力去學(xué)了比如公文寫作，標(biāo)準(zhǔn)普通話的練讀和計算機等這些在今后的職業(yè)生涯所必備的技能。在課余時間里，我積極參加了一些社團，提高了自己與人合作和溝通的能力。
二、職業(yè)選項
我最想做的是文職，因為這與我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)最貼近，能讓我很好的把理論知識運用到實踐中并不斷地發(fā)展自己。
其次，我有意做一位時尚雜志的編輯。
最后，我希望能做企劃方面的工作，為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計的方案。
三、決策理由
(1)文職
優(yōu)勢(S)：通過這近一年對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和了解，我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事學(xué)術(shù)研究的'工作。所以放棄了以研究語言文學(xué)為畢生事業(yè)的想法。在語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向中，我偏向于從事文職。而從事文職工作，需要較強的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神。而我積極上進，具很強的求知欲，富團隊合作精神。
劣勢(W)：擔(dān)任文職工作需要整理大量的材量，而在整理材料時需要工作者的耐心與細心。我具備后者，但是個缺乏耐心的人，這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完善自我。
風(fēng)險(T)：這一工作永遠是在為別人做事，沒有很廣闊的發(fā)展空間。
(2)時尚雜志編輯
優(yōu)勢(S)：我的專業(yè)是語言文學(xué)，這使我原本還不錯的寫作水平能在大學(xué)四年里得到一個質(zhì)的飛躍。從小接受舞蹈和聲樂等藝術(shù)方面的培訓(xùn)，熱愛藝術(shù)并有藝術(shù)天分。作為女孩子，我喜愛打扮，忠于時尚。重要的是我有較強的潮流感知力。經(jīng)�？匆恍┍热鏜INA，昕薇等一類時尚雜志，在了解流行動向的同時又不完全更風(fēng)，我會在經(jīng)過自己的創(chuàng)意后，選擇適合自己的時尚。
劣勢(W)：由于我的專業(yè)是語言文學(xué)，在編輯出版，排版，服飾搭配方面，我較編輯出版專業(yè)和服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生少了很多專業(yè)知識，而這些知識又是作為一位出色的時尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒有朋友是從事時尚界的，這讓我進入這一圈子工作有了一定難度。
機遇(O)：時尚是用經(jīng)濟打造的。在世界經(jīng)濟兇猛發(fā)展的今天，時尚在人們的生活中將越來越受到重視，時尚的發(fā)展前景也會越來越廣闊。
風(fēng)險(T)：時尚雜志編輯表面看起來光鮮亮麗，其背后卻有無數(shù)辛酸。要做好它，不但要有較強的耐壓性，還要有毅力。進入時尚界發(fā)展很難，即便有了領(lǐng)路人把我?guī)нM去，也還得從最基本的實習(xí)生做起。
(3)企劃人員
優(yōu)勢(S)：這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論的國企、民企、還是外企都需要。而且，隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高，這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性，其薪酬方面也相當(dāng)可觀。
劣勢(W)：這一行業(yè)的專業(yè)性較高，對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)就十分重要，而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入，在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力。目前，公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃，對公司的每一個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進行企劃，因而就要求企劃人員要有較強的溝通能力以及對這一行業(yè)的各個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解，而對你自己主要負責(zé)的那個環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外，現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時，對工作經(jīng)驗的要求較高，而工作經(jīng)驗的積累又是件不太容易是事。
機遇(O)：目前，國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大，各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加，相應(yīng)的，企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大，各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機。
風(fēng)險(T)：目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇�，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。
四、我目前的差距
(1) 文職
一位優(yōu)秀的文職人員需要有管理，經(jīng)濟方面的知識，而我在這兩方面都較欠缺。擔(dān)任文職工作需要整理大量的材量，而在整理材料時需要工作者的耐心與細心。我具備后者，但是個缺乏耐心的人，這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完善自我。
(2) 時尚雜志編輯
�。河捎谖业膶I(yè)是語言文學(xué)，在編輯出版，排版，服飾搭配方面，我較編輯出版專業(yè)和服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生少了很多專業(yè)知識，而這些知識又是作為一位出色的時尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒有朋友是從事時尚界的，這讓我進入這一圈子工作有了一定難度。
(3)企化人員
目前最大的差距在理論知識上，并沒能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識。同時要想成為一名好的企劃人員，自己的交際能力仍然還需要提高。
五、我的對策及計劃
大一這個暑假我準(zhǔn)備不回家，留在北京找一個雜志社，最好能找到時尚雜志社，去給他們的編輯做一個助理，在鍛煉自己的同時對這個職業(yè)多做了解，，以判斷這一職業(yè)是否適合我。
下個寒假打算回父親的單位實習(xí)，在鍛煉的同時了解文職人員具體的工作要求。
在大二的時候，除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外，最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實際交流能力，繼續(xù)參加一些外國朋友的活動，在實際的交流中提高，還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學(xué)習(xí)日語作為我的一門第二外語，我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)方式上，在大二的時候，主要以自學(xué)為主。另外，在公文寫作方面，尤其是學(xué)術(shù)論文的寫作上，應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式主要是同老師交流及實際的寫作。如果還有更多的時間，我希望能接觸一些管理類的書籍，提高自己的理論修養(yǎng)。在暑假的時候，我會呆在北京，報一個日語學(xué)習(xí)班，提高口語及考試的能力。另外，也會在北京找一份兼職的工作做，以增加自己對職場的了解，提高適應(yīng)適應(yīng)能力。
在大三的時候，由于課業(yè)的壓力，在課外學(xué)習(xí)的時間就很有限了。但我會繼續(xù)我的日語學(xué)習(xí)，爭取在大三的時候參加一次日語等級考試，拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍，以幫助我以后的文職工作。
大四的時候，自然會走出校門去實習(xí)，到于此同時，我仍然會繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項目，并會在大四的時候，找到一兩個成功企業(yè)的管理人員，向他們?nèi)〗?jīng)，借鑒成功經(jīng)驗。
六、結(jié)束語
正如尼采說過：“人寧可追求虛無，也不能無所追求”。對于職業(yè)規(guī)劃，我覺得我們追求的應(yīng)該是一種人生的價值，樹立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo)，對自己的未來做認真的規(guī)劃，用心地規(guī)劃，通過堅持不懈的努力，一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標(biāo)。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃8
1999年，教育部出臺《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，明確提出到實現(xiàn)高等教育毛入學(xué)率達到適齡青年的15%。也就是從這一年開始，我國高校開始陸續(xù)擴招。
名詞解釋：高等教育毛入學(xué)率，指高等學(xué)校在校生人數(shù)與規(guī)定年齡組人口數(shù)的比率，通常被作為衡量一個國家高等教育發(fā)展水平的重要指標(biāo)。規(guī)定年齡組人口，指18到22周歲年齡段的人口。也就是說，高等教育毛入學(xué)率，即18到22周歲年齡段的人口中正在接受高等教育的比例。延伸閱讀：高等教育毛入學(xué)率，在15%以下，稱為高等教育的“精英教育階段”；在15%50%時，稱為高等教育的“大眾化教育階段”；在50%以上，稱為高等教育的“普及化教育階段”�？v觀我國近10年的高等教育毛入學(xué)率如下：20世紀(jì)90年代，為3.7%，進入高等教育的精英化教育階段；1998年，上升到9%，仍為高等教育的精英化教育階段；進入21世紀(jì)初的，上升到13.13%，屬于精英化教育到大眾化教育的過度期；，達到15%，進入了高等教育的大眾化教育階段；，超過15%，達到24.2%，真正進入高等教育的大眾化教育的蓬勃發(fā)展階段。在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中，提出的高等教育發(fā)展目標(biāo)是：
，毛入學(xué)率從24.2%提高到40%。
同時，主要勞動年齡人口（20歲59歲）中，受到高等教育的比例，將由的9.9%提高到的20%。在這里有這樣一點，需要大家認真去分析：分子，是寬口徑的高等教育在學(xué)人數(shù)，規(guī)模逐年小幅提高；分母，是18至22歲人口群體，據(jù)預(yù)測將從的1.23億人減至的8900萬人，直接就縮減3400萬人。所以，在分子的小幅增大的同時，分母在大幅減小，毫無疑問，要想實現(xiàn)的毛入學(xué)率40%，可以大膽預(yù)測問題不會太大，甚至都有可能提前超額完成既定目標(biāo)，更有可能提前達到高等教育的普及化階段。更有意思的是，9月份，中國之聲新聞報道：自1980年9月25日，中共中央發(fā)出《關(guān)于控制我國人口增長問題致全體共產(chǎn)黨員、共青團員的公開信》提倡“一對夫婦只生育一個孩子”政策以來，實行計劃生育30年來，中國少生4億人，這意味著少消耗糧食和水資源，少占用耕地。可喜可賀，中國“計劃生育政策”取得顯著成果，推遲4年時間延緩世界人口達到60億！
二、就業(yè)政策的歷史變革
近幾十年以來，隨著國家經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、用人機制市場化，大學(xué)生就業(yè)市場的形勢發(fā)生了重大變化。最大的變化就是，隨著國家政策由社會主義計劃經(jīng)濟體制逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x市場經(jīng)濟體制，就業(yè)政策和就業(yè)制度發(fā)生重大變化。
1951年開始，大中專畢業(yè)生全部以國家指令性計劃方式安排就業(yè)，可以成為“統(tǒng)包統(tǒng)分”的時代。
1993年開始，國家任務(wù)計劃招收的學(xué)生，由國家負責(zé)在一定范圍內(nèi)就業(yè)，初步開展學(xué)校與用人單位供需見面會，逐步推行雙向選擇，自費生自主擇業(yè)。但由于當(dāng)時的年代，大學(xué)畢業(yè)生相對于社會發(fā)展來說還是精英教育階段，大學(xué)生還是緊缺資源，不存在就業(yè)的問題。
1996年開始，除軍事院校外，絕大多數(shù)大學(xué)生實行自費上學(xué)、自主擇業(yè)，逐步將大學(xué)生推向人才市場，開始市場化就業(yè)。進入21世紀(jì)后，我國現(xiàn)行的就業(yè)政策，可以描述為“市場就業(yè)、雙向選擇、擇業(yè)自由、競爭就業(yè)”。
三、職業(yè)規(guī)劃課的由來
隨著我國高等教育的大眾化、用人機制的市場化、經(jīng)濟體制的改革轉(zhuǎn)軌、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整等發(fā)展進程的不斷深入，社會整體就業(yè)壓力不斷擴大，高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，日益成為社會關(guān)注的熱點或焦點問題。的“金融危機”，更是“雪上加霜”，大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)形勢變得更加嚴(yán)峻。
為了促進大學(xué)生就業(yè)，加強大學(xué)生的就業(yè)競爭力，，教育部推出新政，在全國各高校開設(shè)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課》，明確提出要將職業(yè)規(guī)劃課納入選修課或者必修課，總學(xué)時不得少于38學(xué)時。具體到華北電力大學(xué)科技學(xué)院的政策落實情況如何呢？華北電力大學(xué)科技學(xué)院，自開始增設(shè)《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》、《大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)》兩門公共選修課。其中，《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》課程設(shè)置16學(xué)時，課程類別為公共選修課，學(xué)分為1個學(xué)分，面向大學(xué)一年級全體學(xué)生授課。根據(jù)教育部、教育廳的`政策要求，將《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》課調(diào)整為公共必修課，總學(xué)分為2學(xué)分，總學(xué)時為20學(xué)時，分為授課環(huán)節(jié)16學(xué)時和實踐環(huán)節(jié)4學(xué)時。
四、近幾年高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)
從近幾年高校畢業(yè)生人數(shù)與就業(yè)狀況數(shù)據(jù)的分析，我們可以看到：
1、大學(xué)畢業(yè)生逐年增多，呈現(xiàn)大幅上升的趨勢，從的100多萬激增到的600多萬；
2、待業(yè)人數(shù)逐年增多，從的30多萬激增到的200多萬；
3、就業(yè)率是先升后降，從到是穩(wěn)步小幅上升，從開始呈現(xiàn)逐年下降趨勢。
那么，從開始，我國的大學(xué)生就業(yè)市場，基本就形成了“供大于需”的局面，在整個社會就業(yè)的大環(huán)境中甚至出現(xiàn)了：博士生強碩士生的崗位，碩士生強本科生的崗位，而本科生只能與大中專生爭飯碗，大學(xué)生強農(nóng)民工飯碗，甚至還出現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生“零報酬、零工資”就業(yè)現(xiàn)象。在這里，有一個“消化量”的問題：高校的擴招與社會所能提供的新增就業(yè)崗位數(shù)量不協(xié)調(diào)，產(chǎn)生了畢業(yè)生數(shù)量的增加超過了社會所能提供的就業(yè)崗位數(shù)量，導(dǎo)致高校培養(yǎng)的大批畢業(yè)生走出校門后，社會所不能消化。可想而知，當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻程度。
大學(xué)生就業(yè)難的問題，日益凸顯。導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的原因也是多方面的，有社會發(fā)展的問題、有教育體制的原因、有經(jīng)濟發(fā)展的問題等等，還有就是求職者自身的原因。希望大家通過職業(yè)規(guī)劃課的學(xué)習(xí)，能夠更加明確地認識自己、明確職業(yè)定位、做好職業(yè)規(guī)劃，逐步提升自身的就業(yè)核心競爭力。自身的學(xué)歷層次，自身的技能水平，自身的綜合素質(zhì)，是可以通過自身的努力迅速得到提高的。有人說過，接受我們不能改變的，改變我們可以改變的，把握住今天，才能成就明天。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃9
一、自我分析
規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，首先，我認為最重要的一點是進行自我分析，只有正確、清楚的認識自己，才能夠正確的定位自己，才能夠找到一個適合自己和更好的發(fā)展自己的職位，
良好的自我分析、正確的給自己定位，我認為，是一個人成功的必要條件。下面，我簡單介紹一下我對自己的分析。
我是一個性格偏內(nèi)向、有責(zé)任心、有愛心、尤其是個有耐心的人，我做什么事都特別認真，對任何事情都追求完美，對于我喜歡與不喜歡的事情，只要是有人交代，我都會盡量去做好，我認為這是一個對自己負責(zé) 、也對他人負責(zé)的表現(xiàn)。而且，對于一件事情的結(jié)果，無論是好是壞，我都不會去抱怨或者去埋怨任何人。我認為，作為一個成年人，已經(jīng)不再是一個小孩子了，做任何事情都要有擔(dān)當(dāng)，只要你有勇氣去做，就應(yīng)該勇敢地去承擔(dān)任何后果。更何況，重要的是過程，只要我們努力了，結(jié)果怎樣，都已經(jīng)不再那么重要了。我一向?qū)κ虑槎己軜酚^、也很積極，而且有種愈挫愈勇的精神，我相信，只要我們肯努力，就沒有解決不了的問題。況且，在成功的道路上，挫折與失敗是不可避免的。我總是愛把理論運用到實踐當(dāng)中去，盡量讓能力從實踐中獲得，這也許會對我以后的發(fā)展有所幫助。
我覺得自己不是一個適合在官場上生活的人，所以也從來沒有想過從政或者是考公務(wù)員，剛上大學(xué)的時候，是打算考研究生的，雖然后來有各種想法讓我動搖了，但現(xiàn)在，經(jīng)過大約一個暑假的思考，我還是決定考研究生。因為我學(xué)的是教育技術(shù)學(xué)，以后可能的就業(yè)方向是廣告公司、電視臺和學(xué)校，二最有可能的就就業(yè)方向就是學(xué)校，而且很可能是成為一名微機老師，但只能是中學(xué)或者是小學(xué)的微機老師，而這是我最不想要的，我想成為高中或者是大學(xué)的老師，而這樣的話就只有考研才有可能。
二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析
我國的教育技術(shù)最早主要是音頻和視頻技術(shù)，及其他技術(shù)手段在教育中的發(fā)展和應(yīng)用，也就是所說的電化教育手段。以廣播電視和衛(wèi)星為主體的遠程教育形式，促使了教學(xué)的組織、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法的一些變革。八十年代中后期，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)的不斷成熟和進步，帶來了信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，同時也使教育技術(shù)乃至教育方式產(chǎn)生了革命性的變化。教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)能夠在新教育技術(shù)領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才，包括各級師范和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級電教館、高效和普教的教育技術(shù)人員。
我學(xué)的是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，教育技術(shù)作為一種新興的專業(yè)，有著很多專業(yè)沒有的優(yōu)勢，比如說，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的課程學(xué)習(xí)范圍非常廣泛，綜合了計算機多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點，綜合教育理論及動手實踐，如果學(xué)習(xí)的好，專業(yè)知識掌握的過硬的話，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景還是非常廣泛的，
可以在學(xué)校當(dāng)信息技術(shù)老師，也可以到教育局或相關(guān)的電視臺部門工作。也可以從事多媒體方面的工作。可以說，教育技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)出來的人才是符合現(xiàn)代社會需求的綜合性素質(zhì)人才。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟時代，知識經(jīng)濟就是人才經(jīng)濟，教育在國家和個人發(fā)展中處于全局性、基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性地位，在世界范圍內(nèi)受到前所未有的重視。當(dāng)前實施科教興國戰(zhàn)略，教育問題成為千家萬戶關(guān)注的問題。所以，從個人角度來講，我對將來從事教師這一職業(yè)非常感興趣，我想，我最可能的方向就是考研究生。因為如果想去教育機構(gòu)當(dāng)教師，那只能是中小學(xué)的教師了。如果想成為高中或者是大學(xué)的教師，就必須得考研究生。
當(dāng)然，如果畢業(yè)或想直接工作的話，可以去廣告公司、各種婚紗影樓等做設(shè)計，許多畢業(yè)生還可以到出版社、電視臺、雜志社、企業(yè)人力資源等領(lǐng)域就業(yè)，職業(yè)包括指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會工作者等。教育類的研究生最普遍的就業(yè)方向自然是在各級各類的學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、行政崗位上，也可以進入各種私人或民營的教育培訓(xùn)機構(gòu)之中從事教育咨詢、輔導(dǎo)培訓(xùn)和教務(wù)教管之類的公所。但是，在經(jīng)過了一個暑期做家庭教師的鍛煉之后 ，使以前一個非常討厭當(dāng)教師的我現(xiàn)在非常喜歡教師這一職業(yè)，所以，我的目標(biāo)很明確，就是考研究生，之后去應(yīng)聘當(dāng)教師，即使那時不去當(dāng)教師，就業(yè)前景也會很廣泛的。但現(xiàn)在我們必須得努力，定好自己的目標(biāo)，學(xué)好自己的專業(yè)知識，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中，這樣我們才能夠在未來這個信息技術(shù)非常發(fā)達的時代，擁有一席之地。
三、職業(yè)選擇分析
對于我們教育技術(shù)專業(yè)，學(xué)習(xí)的影視動畫制作軟件主要就是flash ,當(dāng)然，還可以和其他的軟件相結(jié)合在一起，這樣會使自己的作品更加完美。首先，作為一個影視動畫制作人員的話，始終要保持良好的更新意識，努力遵循設(shè)計的時代性和潮流性。能夠把客戶需要推廣的產(chǎn)品一嘴能讓大眾理解和接受、最喜聞樂見的造型形象表現(xiàn)出來，為業(yè)務(wù)產(chǎn)品提供絕佳的形象代言人。從事影視動畫制作的人員，要求擁有豐富的動畫制作經(jīng)驗以及技術(shù)，所有制作人員都是通過精挑細選，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，有三年以上制作動畫的經(jīng)驗的.老手，相互之間合作默契，工作效率高。動畫制作人員還需要熟練掌握對先進制作軟件的操作，例如三維技術(shù)、影視特效等，并且還能夠合理的應(yīng)用到業(yè)務(wù)當(dāng)中去。有影視動畫制作人員制作出來的作品，無論是在表達形式上，還是在應(yīng)試技巧上，都將充分迎合客戶的構(gòu)思，在得到客戶的認同后，可以迅速的展開規(guī)模性的流水線操作，以保證業(yè)務(wù)的及時、美觀、切題。另外，制作影視動畫，還需要有一定的音樂素養(yǎng)，因為一般的影視都需要用到音樂的，影視是講究試聽的，這個很明顯，學(xué)過影視的都知道，音樂在片子里是主要起到烘托氛圍的作用，它主要從聽覺方面打動客戶，所以，在制作前，都需要先找好適合自己動畫的音樂，而且，這一般都會花費很長時間的，要反復(fù)聽音樂的旋律是否符和所制作的動畫。我想，這對于我們非藝術(shù)類的本科生來說是非常難的。同時，影視動畫還是有時間要求的，這就要求設(shè)計人員必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成與產(chǎn)品對應(yīng)的設(shè)計，開篇要設(shè)計的有力點，后面才能夠順理成章的進行下去。如果開篇都弄不好的話，那后面就更不用說了。當(dāng)然，有些時候，還學(xué)要根據(jù)客戶的需要臨時的調(diào)換音樂，總之，工作是十分繁瑣的。
對于我而言，應(yīng)該還是能夠勝任這份工作的工作的。首先，它要求設(shè)計人員要有一個想象力非常豐富的頭腦，我還是比較喜歡設(shè)計類的工作的。其次，要有一定的音樂素養(yǎng)，雖然說這一點對于我來說很難，但我會努力將強對于這方面的學(xué)習(xí)。我相信，只要努力，一切都有可能。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃10
在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣工程及其自動化專業(yè)已兩年有余，由蘇州實習(xí)歸來。這大三也轉(zhuǎn)瞬間也稍縱即逝，此刻，站在人生的十字路口，考驗?就業(yè)?前段時間曾一直憂擾我心，不知何去何從。
以前曾一直在想，父母辛辛苦苦為了我在外務(wù)工奔波了大半輩子，整日在外風(fēng)雨漂泊，作為家中的獨子，我從內(nèi)心里感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺小Ｗ鳛樗麄兊膬鹤樱乙膊辉屗麄兪髮W(xué)的路始終積極努力奮斗，不曾懈怠。我所做的一切，也是能在以后找到一個好工作，讓他們在人生的末年能夠回到家里，好好享享清福。
我曾一直這樣認為，如果畢業(yè)后考驗，那么我三年的`求學(xué)之路，又必將讓父母在外在勞苦三年，所以這個打算思甚少�？勺约簭男睦飦碚f也有些不甘心。大四你身邊的幾乎所有人都在忙忙碌碌的考驗，而自己那時卻不能無所事事，所以考研的思想也會有，但對考驗動態(tài)關(guān)注比較少。
但現(xiàn)在自己考驗的思想感覺還是占了上風(fēng)。我不想在別人忙碌的時候自己卻不知事事，哪怕就是考不上，也應(yīng)該考一下，把它當(dāng)做對大學(xué)所學(xué)知識的一個系統(tǒng)復(fù)習(xí)，也給大學(xué)的一年添加一道像高中那樣奮斗的彩虹。
前段時間在上查詢了我們電氣工程及其自動化這個專業(yè)的考研方向，結(jié)合自己的興趣愛好，我打算報控制理論與控制工程這個方向。這個方向招生的院校比較多，我偏重的地區(qū)是江蘇省，因為它的工業(yè)化水平比較高，大學(xué)的競爭力比較強。以后畢業(yè)后在當(dāng)?shù)卣夜ぷ饕蚕鄬θ菀住?/p>
結(jié)合江蘇各院校研究生招生初復(fù)試的科目情況，也結(jié)合自己的個人能力及院校，我將南京理工作為首選，南京工業(yè)、蘇州大學(xué)作為候補，后期將在根據(jù)實際情況明確最終院校，并根據(jù)起明年網(wǎng)上公布的20xx年研究生考試初復(fù)試參考書目開始專業(yè)課復(fù)習(xí)等等。
也許努力只是一道飄過的云，未必會給我?guī)碜虧�。在這里我也分析了一下個人的能力，以備畢業(yè)后直接工作之需。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃11
自我評價: 本人是屬于那種偏內(nèi)向的人。處事沉穩(wěn)，待人平和，還算容易溝通也樂意與人交流心聲；能吃苦，有一定容忍的度量。曾經(jīng)加入過社團。動手能力還行，偶爾也有一些小創(chuàng)意。興趣愛好廣泛。
感性化，稍微欠缺理性思考，很直率，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利，做事情太過要求完美。有一定的勇氣獨立面對事物，但不大喜歡出風(fēng)頭，覺得不是最差就行，（當(dāng)然盡可能偏上為佳）喜歡居中的安全。思想比較保守。
家人評價：比較沉穩(wěn)，性格偏內(nèi)向。能吃苦，為人謙和。
老師評價：文學(xué)方面的很有天分。且興趣愛好廣泛，溝通能力還行，待人謙遜，干事比較用心，且有想法。
親密朋友及同學(xué)評價：性格文靜，待人真誠，直率，且興趣廣泛，待人真誠。
1.2 櫥窗分析
櫥窗1：“公開我”：沉穩(wěn)、積極、能容忍，謙和。太過追求完美。
櫥窗2：“隱藏我”：樂于交際，直率坦誠，思想獨特。
櫥窗3：“潛在我”：很詩意，熱情奔放。
1.3自我認知小結(jié)：興趣愛好廣泛。為人和善、謙遜、坦誠。穩(wěn)重，有一定的獨立性。 自控能力較強，口頭表達有待加強。思想偏保守，接觸的事物感覺不夠，應(yīng)打開眼界，關(guān)注生活。
2職業(yè)認知
2.1外部環(huán)境分析
�、偌彝キh(huán)境分析：本人從“遠古深山”帶著質(zhì)樸與和善走向大都市。家人從小給我“善”的教導(dǎo)，和淳樸的愛，造就一個謙遜、坦誠，和善的我。且家人很團結(jié)，對于我的學(xué)業(yè)很支持。是窮了點，但一家人過得還算融洽，感情很好，積極樂觀。
②學(xué)校環(huán)境分析：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。咋說呢，如果你真想知道的話，我想還算是比較可以的學(xué)校了。反正這個我無所謂，我覺的在那個學(xué)校無所謂。恩，老師整體素質(zhì)還好，學(xué)生也比較團結(jié)。就一些實驗設(shè)備來說，也算可以的了，具體的我也不了解其他的同類院校。不過從上課情況來看，湊合吧，師資力量不錯，還有個別清華研究生給我們代課。
�、凵鐣h(huán)境分析：中國現(xiàn)在是一個政治、經(jīng)濟、文化相對穩(wěn)定的國家。盡管有很多的挫折，可自信的中國人從不屈服。雖然現(xiàn)在世界經(jīng)濟危機的對國內(nèi)企業(yè)造成一定的影響，不過我覺的中國市場日趨好轉(zhuǎn)，甚至有回暖的跡象。等我們畢業(yè)的時候，應(yīng)該基本趨于穩(wěn)定。再者，我們工業(yè)設(shè)計這個專業(yè)，在未來的發(fā)展道路，一片光明。
④社會關(guān)系：本人父母和我都不大喜歡結(jié)交權(quán)貴，至于所謂的關(guān)系網(wǎng)，僅限于有共同心聲的人。達官貴人高攀不起，也不想做攀龍附鳳之輩。如果靠所謂的關(guān)系，謀求個職業(yè)，一則沒那條件，二則總覺得這事不大光彩。
⑤目標(biāo)地域分析：如果就專業(yè)而言，設(shè)計這個行業(yè)就業(yè)目標(biāo)主要在內(nèi)陸。像湖北湖南山東哈爾濱廣東等這些地方很不錯。主要是地域廣闊，人口比起沿海地稀薄，再就是便于管理。
2.2目標(biāo)職業(yè)分析
①目標(biāo)職業(yè)名稱：結(jié)合自身特點，我設(shè)計以下四條目標(biāo)職業(yè)：
a．老本行：畜牧獸醫(yī)
b．相關(guān)職業(yè)：營銷飼料與獸醫(yī)
c．個人喜好：創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板
a.畜牧獸醫(yī)：這個專業(yè)是近幾年比較熱門的專業(yè)。在我國，現(xiàn)代畜牧業(yè)是一個朝陽產(chǎn)業(yè)，正在加快集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化步伐，畜牧業(yè)已成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容，其研究對象涵蓋畜禽生產(chǎn)、動物檢疫檢驗、獸藥生產(chǎn)與營銷、飼料生產(chǎn)與營銷、畜產(chǎn)品精深加工、企業(yè)經(jīng)營管理、對外貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)鏈的多個領(lǐng)域，尤其面向都市的“寵物經(jīng)濟”和關(guān)注健康、關(guān)注食品安全的畜產(chǎn)品質(zhì)量管理等專業(yè)，更是火熱異常、社會亟需。
b.營銷飼料與獸藥：飼料獸藥企業(yè)的銷售渠道正日益“扁平化”，企業(yè)銷售商開始越過中間代理商，直接做到終端用戶，獸藥經(jīng)銷商的利潤空間被進一步削減。
c.創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板：目前在這個行業(yè)在創(chuàng)業(yè)比較簡單，市場前景很好，只要能擔(dān)當(dāng)一定的風(fēng)險。即使失業(yè)了也不用著急，可以在創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。
3評估與調(diào)整
3-1． 職業(yè)規(guī)劃需要不斷地調(diào)整
變化總比計劃快。一個好的.職業(yè)規(guī)劃，需要具備可行性，需要有實施計劃的具體措施和時間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下，要使職業(yè)生涯行之有效，就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性，在實踐中不斷進行評估和調(diào)整。這就需要在實踐中定期去檢驗?zāi)繕?biāo)完成的情況和評估環(huán)境的變化，從而做出正確的調(diào)整。
3-2． 我的規(guī)劃評估與調(diào)整 對于我而言，規(guī)劃的調(diào)整可能涉及職業(yè)的重新選擇，職業(yè)生涯路線的變更，甚至人生目標(biāo)的修正。很有可能，我真正進入的行業(yè)不是公共關(guān)系方面的工作，或許我根本不是做銷售，而是從事物流相關(guān)的工作。遇上這種情況，我就要急時修正我的職業(yè)規(guī)劃，做出符合另一行業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。與此同時，在制定每天的工作計劃時，應(yīng)當(dāng)充分考慮自己的精力和注重工作效率，而非一定要按章行事。
4結(jié)束語 世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應(yīng)這個社會，我們應(yīng)該以萬變應(yīng)萬變，職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在您原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調(diào)整我們的規(guī)劃，這樣才能真正規(guī)劃地規(guī)劃我們的未來。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃12
我信奉潛力至上，并且喜歡和這樣的人在一齊學(xué)習(xí)或者共事;我的外形經(jīng)常是整齊干凈的，我也喜歡那些整齊、規(guī)整的衣服或者款式，在別人看來，我得生活很激情，并且有計劃性;我和人打交道的時候，經(jīng)常很容易就處于主導(dǎo)地位，但是可能在別人看來，我有時候會顯得咄咄逼人，愛發(fā)號施令、挑剔、嚴(yán)厲;易于過分強調(diào)工作，工作至上而忽視工作之外的其他方面，比如常常會忽略了家庭的和諧;在學(xué)習(xí)中，我喜歡那些需要思考和邏輯分析的`，并且能夠成體系的知識和資料;對于一些細節(jié)或者零散的知識點，我可能不感興趣，甚至沒有看到他們的存在。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃13
一、自我分析
我就讀于某重點大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，機械專業(yè)知識扎實，并且英語水平突出，有很強的學(xué)習(xí)能力。個性果斷，思維敏捷，能為達目標(biāo)而奮斗，精力充沛適應(yīng)力強。踏踏實實做人，認認真真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意，但是溝通能力欠佳，不善于交際，但能夠耐心傾聽別人訴說。很有熱情為自己的將來奮斗.
二、職業(yè)分析
機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)與社會建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事機械制造與自動化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識，專業(yè)技術(shù)知識和操作能力，有健康體魄的，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實用型專業(yè)人才和勞動者。掌握機械工程和電工與電子學(xué)的基本知識;掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識;掌握機械制造過程中電氣、液壓、數(shù)字控制的基本知識;掌握1~2種主要機械加工設(shè)備及普通數(shù)控機床的操作;具有實施機械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的能力;具有實施機械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的能力;具有常用機械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質(zhì)量分析的能力;具有某類機械制造的相關(guān)知識和能力;具有計算具有一定的創(chuàng)新意識和能力;機操作及使用本專業(yè)CAD/CAM應(yīng)用軟件的能力;具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力;具有一定的創(chuàng)新意識和能力。
三、就業(yè)前景
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。未來工業(yè)化程度會更高，生活水平也會越來越高，會有越來越的人有汽車，而汽車是跟機械行業(yè)緊密連接在一起的。生活中還有許多東西要跟機械聯(lián)系在一起，我相信未來機械行業(yè)在中國會有更大的發(fā)展空間。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
1.20xx-2020 完成大學(xué)學(xué)業(yè)，取得英語四、六級證書，通過計算機二級考試。大三參加全國大學(xué)生機械創(chuàng)新大賽并取得名次。畢業(yè)后成功應(yīng)聘進入一汽大眾成都分廠，并擔(dān)任助理工程師職務(wù)。
2.20xx-2025 熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位，在國內(nèi)權(quán)威機械刊物上至少發(fā)表3篇論文，取得高級工程師證，擔(dān)任公司中層職務(wù)。
3.20xx-2035 科研能力突出，形成自己的'管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。成為公司高級管理人員。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
大學(xué)一年級：積極參加學(xué)生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。通過英語四、六級考試。
大學(xué)二年級：進一步加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，參加學(xué)校組織的實習(xí)，培養(yǎng)自己的動手能力，從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗。并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。通過計算機二級考試。
大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、環(huán)境適應(yīng)能力。組織團隊參加全國大學(xué)生機械創(chuàng)新大賽。鍛煉自己獨立解決問題能力和創(chuàng)造力。為找工作打下基礎(chǔ)。暑假拿到駕照。
大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地作出充分準(zhǔn)備。
六、結(jié)束語
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。既然選擇了認準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。 在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃14
一、做職業(yè)規(guī)劃首先做到認識自己
我是一名服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，性格方面屬于那種比較外向的人，由于性格方面的原因，所以自己比較善于與人溝通。人際范圍也比較廣。而且從小父母就開始培養(yǎng)我的獨立性，所以很早就開始自立了，像現(xiàn)在基本上不用爸媽操心了。自己在業(yè)余時間愛交友、喜歡看小說、聽音樂、外出散步逛街、、聊天，還有上網(wǎng)。自己平時能與人友好相處，能真誠待人。做事認真、投入�？赡芘c自己的成長環(huán)境有關(guān)系，所以在信念方面還可以，覺得自己是一個不輕易說放棄的人。對于困難我覺得不是不可能，只是暫時還沒有找到解決問題的方法，或者說是目前的條件還不夠成熟，限制太多。所以很多時候我都這樣激勵自己不要輕易放棄。自己也有迷茫的時候，每次自己都會努力調(diào)整。這樣自己才能夠不斷更新自己的知識體系，才能夠生存下來。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
有句話說的好，江山易改，本性難移。雖然我恒心不夠，體格不佳，身高有待提高，學(xué)習(xí)方面需進一步提升自己，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來恒心的。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
三、就業(yè)分析
服裝設(shè)計這個專業(yè)也算是一個新起的行業(yè)，還是很有前景的，可能從小受我表哥的影響，所以從很小的時候就有這個夢想了。從前幾屆師兄師姐的就業(yè)狀況和老師的介紹來看，我們這個專業(yè)還是很好就業(yè)的。只要自己掌握了扎實的知識和熟練的技能，還是可以站穩(wěn)腳的。
(1)總的目標(biāo)可分解成幾個小的目標(biāo)去分階段實現(xiàn)。
第一個目標(biāo)，在大學(xué)期間內(nèi)，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，多參加一些服裝設(shè)計類的比賽，來鍛煉自己;對于學(xué)校的一些社團組織更應(yīng)該積極參加，這些都能讓自己在歷練中讓自己得到成長。從而積累工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。同時努力擴展自己的人脈關(guān)系，為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第二目標(biāo)，首先是要把一些證書和等級考試通過，為自己以后找工作創(chuàng)造更多的機會。其次多走出學(xué)校去外面開闊一下眼界，可以找一些兼職或其他的工作來讓自己提早適應(yīng)這個社會，這樣畢業(yè)了開始工作也不會感到排斥。至少我在社會中生存過，學(xué)到的東西是在學(xué)校無法學(xué)到的。我認為這是非常重要的，這不只是為了表面意義上的賺錢而是更深層次的鍛煉。
完成上述兩個小目標(biāo)之后，自己要開始新的征程。可以選擇設(shè)計行業(yè)，或是自主創(chuàng)業(yè)。
四、要想像羅伯特
清崎書中寫的那樣過一個不為金錢所困、清閑自在的人生，需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括：
(1) 思想觀念上的差距。應(yīng)該終身學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)書本有形知識，還要學(xué)習(xí)人生這無形的知識。努力改變自己的思想觀念。
(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時，多多思考，在實踐中體會書本知識。
(3)心理素質(zhì)的差距。社會需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
(4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和業(yè)界精英保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學(xué)習(xí)。多參加一些培訓(xùn)活動，同時多聽聽大師們的講座，豐富自己的人生閱歷，少走彎路。
在具體實踐的過程中，應(yīng)認真總結(jié)和不斷的反思。只有這樣，自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。
五、大學(xué)期間 主要完成以下內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身專業(yè)技能熟練。擴大自己的視野，多翻看雜志，就算技術(shù)不算高也要做到“眼高手低”。努力通過英語四、六級、拿到計算機二級證書。與此同時開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，多于人接觸，積極參加學(xué)校社團和校外組織的活動。
(4)利用閑暇時間閱讀。努力彌補自己的不足之處。
在此期間，也應(yīng)該多出去接觸社會，做一些兼職，我個人認為，不管你做的工作是不是與服裝設(shè)計有關(guān)系，但至少已經(jīng)接觸過社會，你所得到的經(jīng)驗相對肯定也會比較豐富，學(xué)到的東西也肯定與在學(xué)校所學(xué)到的是不一樣的。通過這樣的鍛煉，來積累工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時努力擴展自己的人脈關(guān)系，同時嚴(yán)格要求自己，磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
在此過程中，自己不能放棄學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會。自己學(xué)的'是是服裝設(shè)計專業(yè)，但除此外還想把目標(biāo)范圍擴大一點，盡量在大學(xué)期間內(nèi)把化妝證書、駕照、等級證書等等考出。除此之外，還應(yīng)該提高自己的涵養(yǎng)。
在工作過程中，如果發(fā)現(xiàn)自己的知識不足，和需要進一步學(xué)習(xí)的話，我會考慮考研究生，然后再做進一步打算。
六、創(chuàng)業(yè)考慮期
可以自主創(chuàng)業(yè)，也可以選擇與人合作的方式。要有激情，敢于冒險，要有夢想，要有理想。更重要的是及時更新自己的知識體系和信念狀態(tài)。在創(chuàng)業(yè)的時候要給自己留有余地，不至于出現(xiàn)生存危機。同時，在創(chuàng)業(yè)的時候力爭不給家人帶來壓力。
七、如果創(chuàng)業(yè)失敗的話
在創(chuàng)業(yè)的時候要給自己留有余地，不至于出現(xiàn)生存危機。同時，在創(chuàng)業(yè)的時候力爭不給家人帶來壓力。一旦創(chuàng)業(yè)失敗，自己還應(yīng)該有一定的資金去周轉(zhuǎn)。然后在視社會環(huán)境決定自己的發(fā)展。在此期間，應(yīng)進行反省和總結(jié)。并不斷學(xué)習(xí)和求教別人，來彌補自己的不足。
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃15
1.職業(yè)規(guī)劃意義:
一提到職業(yè)生涯規(guī)劃，許多人都將其等同于“就業(yè)”和“找工作”。事實上，職業(yè)生涯規(guī)劃的概念是舶來品，也稱生涯規(guī)劃(CareerPlanning)，是指一個有意識地計劃個人全部生活的過程，包括重要的生活領(lǐng)域、工作、學(xué)習(xí)、閑暇及各種關(guān)系，同時積極采取行動步驟，在自己所處的社會環(huán)境中實施這些計劃。
進入大學(xué)是一個人一生當(dāng)中重要的里程碑，大學(xué)階段為未來工作和生活做著相應(yīng)的各種準(zhǔn)備。大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃具體到四年的學(xué)習(xí)生活中，實際是規(guī)劃學(xué)業(yè)發(fā)展、個性與社會性發(fā)展、生涯發(fā)展的過程。大學(xué)一年級的經(jīng)驗對大學(xué)四年有重要影響，而大學(xué)四年的經(jīng)驗對未來有重要影響。大一新生的茫然、不知所措，歸根結(jié)底是新目標(biāo)缺失所造成的，因此，學(xué)習(xí)規(guī)劃職業(yè)生涯，明晰目標(biāo)，理清頭緒，制訂有效的行動計劃，對于個人的成長和發(fā)展意義非凡。
2.自我分析:
西方有一句諺語說：如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。
不同能力優(yōu)勢的人適合學(xué)習(xí)的專業(yè)和未來從事的職業(yè)是有所區(qū)別的，如空間能力強的人適合于從事機械制造、工程設(shè)計、建筑等理工科的專業(yè)和藝術(shù)方面的專業(yè)，以及與這些專業(yè)相對應(yīng)的職業(yè);言語能力強的人適合于學(xué)習(xí)語言文學(xué)、文字編輯、翻譯、文藝創(chuàng)作等專業(yè)和從事相應(yīng)的職業(yè)，愛因斯坦因思考方式偏向直覺，就沒有選擇數(shù)學(xué)而是選擇了更需要直覺的理論物理作為事業(yè)的主攻方向;湖南衛(wèi)視著名節(jié)目主持人李湘，幼時曾因嘴巴過快，說話太多而被當(dāng)成主要的缺點受到家長的`批評，但恰恰是這一特點加之不懈的追求，使她成為優(yōu)秀的娛樂節(jié)目主持人。在這方面，每個人都有自己的能力優(yōu)勢和個性特征，有自己的長項、弱項，只有在充分認識自己的前提下，才能恰當(dāng)?shù)剡x擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專業(yè)方向。
3.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
1.光通信與光纖傳感器件
光纖光纜，光電子材料，集成光電子器件，光電元、器件，光纖通信器件、光傳輸、光接入、光傳送網(wǎng)產(chǎn)品、光纖數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備等。
我國現(xiàn)有光纖通信企業(yè)320余家，其中光纖光纜193家，光電器件46家，光纜材料和配套件企業(yè)22家，通信專用儀表9家，光通信傳輸設(shè)備50家。產(chǎn)值240億元，銷售額262億元�！笆濉逼陂g中國光通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點為光傳輸、光接入、光傳送網(wǎng)產(chǎn)品、光纖光纜和光電器件五個方面。
2.激光器件及應(yīng)用
包括激光器件(光纖，半導(dǎo)體、固體、氣體、準(zhǔn)分子及其它)，激光加工，激光全息，激光醫(yī)療儀器，激光測距，激光雷達，激光跟蹤，激光制導(dǎo)，光學(xué)陀螺儀，交通控制系統(tǒng)，光導(dǎo)航設(shè)備與系統(tǒng)，目標(biāo)指示器，干擾發(fā)射機和通信設(shè)備等。
目前我國從事激光技術(shù)研究、激光應(yīng)用產(chǎn)品研制生產(chǎn)的單位約有400余家(不含激光音像設(shè)備生產(chǎn)單位)，全國激光產(chǎn)品市場年銷售額約為32.4億元人民幣(此數(shù)據(jù)不包括激光音像設(shè)備、激光通信工程、激光條碼檢測及激光二次效益如激光醫(yī)療收入等)。
3.光信息輸入與存貯;
隨著計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，光輸出入類設(shè)備，如掃描儀、打印機、復(fù)印機、傳真機和數(shù)碼相機等辦公自動化設(shè)備，以及光存儲類產(chǎn)品，如CD-ROM、CD-RW和DVD-ROM光盤機，以及記錄用的CD-R光盤機和可重復(fù)讀寫型的CD-RW光盤機，迅速地進入了人們的生活和工作。各種新型的辦公消費、娛樂類的光電產(chǎn)品將成為21世紀(jì)人們生活中的必需品。
CD-ROM、CD-RW和DVD-ROM光盤機，以及記錄用的CD-R光盤機和可重復(fù)讀寫型的CD-RW光盤機。
數(shù)碼相機產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展迅速，掃描儀市場穩(wěn)定增長，研發(fā)生產(chǎn)掃描儀的廠商擁有掃描器生產(chǎn)技術(shù)和影像處理技術(shù)，因此包括數(shù)碼相機、PC Camera等相關(guān)產(chǎn)品都是目前掃描儀廠商謀圖發(fā)展的替代產(chǎn)品。為了適應(yīng)多功能PC外圍光電輸入/輸出設(shè)備應(yīng)用市場的需求，今后掃描儀產(chǎn)品必將向著多功能復(fù)合應(yīng)用方向發(fā)展
4 .光顯示材料與設(shè)備;
我國顯示器領(lǐng)域發(fā)展良好：
在液晶顯示器(LCD)方面：我國液晶顯示器產(chǎn)量占世界產(chǎn)量的25%。中國液晶行業(yè)年銷售額約為53.52億元。
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